현재 5등급 이하를 위한 짧은 영어 문장을 완벽하게 해석하는 연습 5일차

※문장 5형식에 맞춰서 끊어 읽는 연습과 나머지 수식어 거품에 괄호 치면서 읽는 연습을 할 수 있도록 제가 미리 표시를 해두었습니다. 영어는 한국어와 어순이 다르기 때문에 어순을 재배열 하려고 하지 말고 제가 슬래시 표시를 한 부분 까지만 바로 바로 직독 직해를 하면서 해석을 써보시기 바랍니다.

특히 이번 1~7일차 주간지는 수능에 엄청 자주 나오는 문장 패턴과, 문장 해석에 반드시 꼭 필요한 것들로만 심혈을 기울여 구성하였습니다. (예: 문장 5형식, to부정사, 분사(현재분사, 과거분사, 분사 구문), 동명사, 수동태, 시제, 관계대명사(주격, 목적격, 소유격, 전치사+관계대명사), 관계부사, 가주어, 가목적어, 명사절, 형용사절, 부사절, 가정법 등등) 따라서 1~7일차 주간지에 나와 있는 모든 문장들이 수능 전까지 완벽하게 해석이 될 때 까지 반복해서 보시면 수능 날 매우 큰 도움이 될 겁니다. 그럼 수능까지 다들 화이팅!

Having drunk the coffee, / he / washed / the cup.

As with memorizing anything, / the simple method of repetition / will be of help /  when remembering names.

When installed in a window frame, / the glass / would be placed / thicker side down / (for the sake of stability).

Having had no previous contact / (with the other species), / the newly accessed species / may be vulnerable / to infectious diseases.

He was standing there / (with his arms crossed).

One is leaning back / (in his chair), / (with his eyes closed) / (and his feet on the desk).

Remove / all residual moisture / (by drawing it away), / (with a vacuum cleaner held) / (over the affected areas) / (for up to twenty minutes).

A composer / is a person. / And the person / writes / music.

He / suffered / (from an unusual disease) / (that caused him to fall occasionally).

Many countries / have passed / laws / (which limit fishing) / (in certain areas) / and forbid / the fishing / (of endangered species).

The combustion / (of oxygen) / (that keeps us alive and active) / sends out /  by-products / (called oxygen free radicals).

I / have / the book. / And you / lost / the book.

Investing regularly / (in learning opportunities) / is one of the greatest gifts / (you can give yourself).

All these techniques / will quickly draw / the audience's attention / (to the actor) / (whom the director wants to be in focus).

Many thinkers and political figures / (since the ancient world) / have developed /  different ideas / (about the goals) / (that politics should achieve).

He / lives / in a house. / And the roof of the house / is red.

Most publishers / will not want / to waste time / (with writers) / (whose material contains too many mistakes).

A child / (whose behavior is out of control) / improves / when clear limits / (on their behavior) / are set and enforced.

<답지>

Having drunk the coffee, / he washed the cup.

커피를 마신 후 / 그는 컵을 씻었다

(As with memorizing anything), / the simple method of repetition / will be of help /  when remembering names.

뭔가를 암기하는 것이랑 마찬가지로 / 반복이라는 간단한 방법이 / 도움이 된다 / 이름을 기억할 때

When installed / (in a window frame), / the glass / would be placed / thicker side down / (for the sake of stability).

설치 되었을 때 / 창문 틀에 / 그 유리는 / 놓여 지고는 했다 / 두꺼운 쪽이 아래로 가게끔 / 안정성을 위해서

Having had no previous contact / (with the other species), / the newly accessed species / may be vulnerable / to infectious diseases.

이전에 접촉이 없었다 / 다른 종들과 / 새롭게 접하게 되는 종은 / 취약할지도 모른다 / 전염병에

He was standing there / (with his arms crossed).

그는 거기에 서있었다 / 팔짱을 낀 채로

One / is leaning back / (in his chair), / (with his eyes closed) / (and his feet on the desk).

어떤 사람이 / 뒤로 기대고 있다 / 그의 의자에 / 그의 눈을 감은 채로 / 그리고 그의 발을 책상 위에 얹은 채로

Remove / all residual moisture / (by drawing it away), / (with a vacuum cleaner held) / (over the affected areas) / (for up to twenty minutes).

제거해라 / 남아있는 모든 습기를 / 이것(습기)을 다 끌어내서 / 진공청소기를 든 채로 / 영향을 받은 부위 위에다가 / 20분 까지

A composer / is a person / (who writes music).

작곡가는 / 사람이다 / 음악을 쓰는

He / suffered / (from an unusual disease) / (that caused him to fall occasionally).

그는 / 앓았다 / 희귀병을 / 그가 가끔씩 쓰러지게 만든

Many countries / have passed / laws / (which limit fishing) / (in certain areas) / (and forbid the fishing) / (of endangered species).

많은 나라들은 / 통과시켰다 / 법을 / 낚시를 제한하는 / 특정한 지역에서 / 그리고 낚시를 금지하는 법을(통과시켰다) / 멸종 위기종의

The combustion / (of oxygen) / (that keeps us alive and active) / sends out /  by-products / (called oxygen free radicals).

연소는 / 산소의 / 우리를 유지시키고 활동적으로 만드는 / 내보낸다 / 부산물을 / 활성 산소라고 불리는

I / have / the book / (which you lost).

나는 / 가지고 있다 / 책을 / 너가 잃어버린

Investing regularly / (in learning opportunities) / is one of the greatest gifts / (you can give yourself).

정기적으로 투자하는 것은 / 배움의 기회에 / 가장 훌륭한 선물들 중 하나이다 / 너가 너 자신에게 줄 수 있는

All these techniques / will quickly draw / the audience's attention / (to the actor) / (whom the director wants to be in focus).

이런 모든 기술들은 / 빠르게 끌어당길 것이다 / 관객의 관심을 / 그 배우에게 / 감독이 주목받기를 원하는

Many thinkers and political figures / (since the ancient world) / have developed /  different ideas / (about the goals) / (that politics should achieve).

많은 사상가들과 정치적인 인물들은 / 고대 세계 이후에 / 발전시켰다 / 다른 사상들을 / 목표에 대한 / 정치가 달성해야 하는

Most publishers / will not want / to waste time / (with writers) / (whose material contains too many mistakes).

대부분의 출판사들은 / 원하지 않을 것이다 / 시간을 낭비하는 것을 / 작가들이랑 / 작가들의 자료는 / 포함 한다 / 너무 많은 실수를

A child / (whose behavior is out of control) / improves / when clear limits / (on their behavior) / are set and enforced.

한 아이는 / 행동이 통제를 벗어난 / 좋아진다 / 명확한 제한이 / 행동에 대한 / 정해지고 시행될 때