현재 5등급 이하를 위한 짧은 영어 문장을 완벽하게 해석하는 연습 7일차

※문장 5형식에 맞춰서 끊어 읽는 연습과 나머지 수식어 거품에 괄호 치면서 읽는 연습을 할 수 있도록 제가 미리 표시를 해두었습니다. 영어는 한국어와 어순이 다르기 때문에 어순을 재배열 하려고 하지 말고 제가 슬래시 표시를 한 부분 까지만 바로 바로 직독 직해를 하면서 해석을 써보시기 바랍니다.

특히 이번 1~7일차 주간지는 수능에 엄청 자주 나오는 문장 패턴과, 문장 해석에 반드시 꼭 필요한 것들로만 심혈을 기울여 구성하였습니다. (예: 문장 5형식, to부정사, 분사(현재분사, 과거분사, 분사 구문), 동명사, 수동태, 시제, 관계대명사(주격, 목적격, 소유격, 전치사+관계대명사), 관계부사, 가주어, 가목적어, 명사절, 형용사절, 부사절, 가정법 등등) 따라서 1~7일차 주간지에 나와 있는 모든 문장들이 수능 전까지 완벽하게 해석이 될 때 까지 반복해서 보시면 수능 날 매우 큰 도움이 될 겁니다. 그럼 수능까지 다들 화이팅!

I / know / that I am not alone.

I / promised / myself / (at that moment) / that I would raise my children / (to be like him).

She / writes / that (in her Asian upbringing), / she / was taught / that silence / is a sign / (of self-reliance and strength).

The psychologist / suggests / that the common idea / (of a creative individual) / (coming up with great inventions) / (in isolation) / is wrong.

The rain made it difficult / (to drive).

Grasses / have / hard materials / (in their cell walls) / (that make it difficult) / (for animals) / (to crush the cell walls and digest them).

More information / is exchanged / (via text) / than ever before, / making it extremely important / that you can communicate effectively / (in writing).

Oddly enough, / while making zebras indistinguishable / (to other animals), / zebra stripes /  actually make it easier / (for zebras) / to recognize one another.

If I were you, / I would help him.

If the decision / (to get out of the building) / hadn't been made, / the entire team / would have been killed.

If he had only taken a few minutes / (to get the nail removed), / he would not have received / a flat tire / (on that particular day).

If their young developed / (in an internal womb), / pregnant birds / would be too heavy to fly / and would therefore be very vulnerable / (to predators).

<정답>

I / know / that I am not alone.

나는 / 알고 있다 / 내가 혼자가 아니라는 것을

I / promised / myself / (at that moment) / that I would raise my children / (to be like him).

나는 / 약속했다 / 나 자신에게 / 그 순간에 / 내가 아이들을 기르겠다는 것을 / 그 사람처럼 되도록

She / writes / that (in her Asian upbringing), / she / was taught / that silence / is a sign / (of self-reliance and strength).

그녀는 / 썼다 / 그녀의 아시아식 양육에서 / 그녀가 / 배웠다는 것을 / 침묵은 / 하나의 표시라는 것을 / 자립과 힘의 /

The psychologist / suggests / that the common idea / (of a creative individual) / (coming up with great inventions) / (in isolation) / is wrong.

심리학자는 / 넌지시 이야기 한다 / 흔한 아이디어는 / 창의적인 개인의 / 훌륭한 발명품들을 생각해 낸다는 / 고립되어서(혼자서) / 틀렸다는 것을

The rain made it difficult / (to drive).

비는 어렵게 만들었다 / 운전하는 것을

(it은 가목적어라서 해석X)      (to부정사가 진목적어)

Grasses / have / hard materials / (in their cell walls) / (that make it difficult) / (for animals) / (to crush the cell walls and digest them).

풀은 / 가지고 있다 / 단단한 물질들을 / 그들의 세포벽 안에 / 어렵게 만드는 / 동물들이 / 세포벽을 부수고, 그것들을 소화하기

More information / is exchanged / (via text) / than ever before, / making it extremely important / that you can communicate effectively / (in writing).

더 많은 정보들이 / 교환 된다 / 문자를 통해서 / 이전 어느 때보다도 더 / 매우 중요하게 만든다 / 너가 효과적으로 의사소통 할 수 있는 것을 / 글쓰기에서

Oddly enough, / while making zebras indistinguishable / (to other animals), / zebra stripes /  actually make it easier / (for zebras) / to recognize one another.

충분히 이상하게도 / 구별이 안 되게 만드는 반면에 / 다른 동물들한테는 / 얼룩말 줄무늬는 / 실제로는 더 쉽게 만든다 / 얼룩말들이 / 서로 서로 인식하는 것을.

If I were you, / I would help him.

만약 내가 너라면 / 나는 그 사람을 도울 텐데

If the decision / (to get out of the building) / hadn't been made, / the entire team / would have been killed.

만약에 결정이 / 건물에서 나오려고 하는 / 이루어지지 않았더라면 / 팀 전체가 / 사망 했을 텐데

If he had only taken a few minutes / (to get the nail removed), / he would not have received / a flat tire / (on that particular day).

만약 그가 오직 몇 분만 시간을 냈더라면 / 못을 제거하도록 하는 데 / 그는 갖지는 않았을 텐데 / 바람 빠진(펑크 난) 타이어를 / 그 특정한 날에

If their young developed / (in an internal womb), / pregnant birds / would be too heavy to fly / and would therefore be very vulnerable / (to predators).

만약 그들의 어린 새끼가 자라난다면 / 내부의 자궁에서 / 임신한 새는 / 너무 무거워져서 날 수 없게 될 텐데 / 그리고 따라서 취약해지게 될 텐데 / 포식자에게