현재 3, 4등급을 위한 길고 어려운 영어 문장을 완벽하게 해석하는 연습 7일차

※문장 5형식에 맞춰서 끊어 읽는 연습과 나머지 수식어 거품에 괄호 치면서 읽는 연습을 할 수 있도록 제가 미리 표시를 해두었습니다. 영어는 한국어와 어순이 다르기 때문에 어순을 재배열 하려고 하지 말고 제가 슬래시 표시를 한 부분 까지만 바로 바로 직독 직해를 하면서 해석을 써보시기 바랍니다. 3~4등급의 경우 3일차부터는 슬래시를 너무 세세하게 쪼개기 보다는 해석이 자연스럽도록 의미 단의로 쪼개서 슬래시 개수를 점점 조금씩 줄여나가도록 하겠습니다.

특히 이번 1~7일차 주간지는 수능에 엄청 자주 나오는 문장 패턴과, 문장 해석에 반드시 꼭 필요한 것들로만 심혈을 기울여 구성하였습니다. (예: 문장 5형식, to부정사, 분사(현재분사, 과거분사, 분사 구문), 동명사, 수동태, 시제, 관계대명사(주격, 목적격, 소유격, 전치사+관계대명사), 관계부사, 가주어, 가목적어, 명사절, 형용사절, 부사절, 가정법 등등) 따라서 1~7일차 주간지에 나와 있는 모든 문장들이 수능 전까지 완벽하게 해석이 될 때 까지 반복해서 보시면 수능 날 매우 큰 도움이 될 겁니다. 그럼 수능까지 다들 화이팅!

Many social scientists / have believed / (for some time) / that birth order / directly affects / both personality and achievement / (in adult life).

Familiarity can often lead / (to errors) / (on multiple choice exams) / because you might pick a choice / (that looks familiar) / (only to find later) / that it was something / (you had read).

(In the last half-century), / doctors have proved / time and time again / that they can revive many patients / (whose hearts have stopped beating) / (by various techniques) / (such as cardiopulmonary resuscitation).

Intellectually humble people / tend to be well-liked and respected / (by others) / because they make it clear / that they value / what other people bring / (to the table).

Compared with paper, / screens / may drain / more of our mental resources / while we are reading / and make it a little harder / to remember what we read / when we are done.

This approach will cause you to be more successful / than you would have been / had you employed / the common practice / of pretending to know more than you do.

(In my own travels), / had I taken packaged tours / I never would have had the eye-opening experiences / (that have added so much) / (to my appreciation) / (of human diversity).

If a redshank spent all of its time / looking out for approaching predators, / it would certainly significantly reduce the chance / (that it would be taken by surprise), / but it would also starve.

If we went to a sport event / (in person), / we would see something quite different / (from the images) / (selected and presented) / (on television), / and we would develop our own descriptions and interpretations.

<답지>

Many social scientists / have believed / (for some time) / that birth order / directly affects / both personality and achievement / (in adult life).

많은 사회과학자들은 / 믿어왔다 / 한동안 / 출생순서가 / 직접적으로 영향을 미친다고 / 성격과 성취 둘 다에 / 성인의 삶에(성인이 되었을 때에)

Familiarity can often lead / (to errors) / (on multiple choice exams) / because you might pick a choice / (that looks familiar) / (only to find later) / that it was something / (you had read).

친숙함은 종종 이어질 수 있다 / 실수로 / 객관식 시험에서의 / 왜냐하면 너는 선택지를 고를 수 있기 때문이다 / 친숙해 보이는 / 결국 나중에 알게 된다 / 이것은 무언가였다 라는 것을 / 너가 읽었던 /

(In the last half-century), / doctors have proved / time and time again / that they can revive many patients / (whose hearts have stopped beating) / (by various techniques) / (such as cardiopulmonary resuscitation).

지난 반세기동안에 / 의사들은 입증해왔다 / 여러 번 반복해서 / 의사들이 소생시킬 수 있다 라는 것을 / 박동을 멈춘 환자들의 심장을 / 다양한 기법들로 / 예를 들어 심폐소생술 같은

Intellectually humble people / tend to be well-liked and respected / (by others) / because they make it clear / that they value / what other people bring / (to the table).

지적으로 겸손한 사람은 / 경향이 있다 / 다른 사람들에 의해서 / 왜냐하면 그들은 명확하게 하기 때문이다 / 그들이 가치 있게 여긴다는 것을 / 다른 사람들이 가져오는 것을  / 협상 테이블에

Compared with paper, / screens / may drain / more of our mental resources / while we are reading / and make it a little harder / to remember what we read / when we are done.

종이랑 비교하면 / 스크린 화면은 / 소모시킬 수도 있다 / 우리의 정신적 자원을 더 많이 / 우리가 읽고 있는 동안에 / 그리고 약간 더 어렵게 만들 수 있다 / 우리가 읽는 것을 / 기억하는 것을 / 우리가 다 끝마쳤을 때

This approach will cause you to be more successful / than you would have been / had you employed / the common practice / of pretending to know more than you do.

이러한 접근법은 너를 더 성공적이게끔 만들어줄 것이다 / 너가 성공을 거두게 될 것보다(have been뒤에 more successful이 생략) / 너가 사용했을 경우 보다(had 앞에 if가 생략) / 흔한 관행을 / 너가 실제로 아는 것 보다 더 많이 아는 척을 하는

(In my own travels), / had I taken packaged tours / I never would have had the eye-opening experiences / (that have added so much) / (to my appreciation) / (of human diversity).

나 스스로 여행을 할 적에 / 만약에 내가 패키지 여행을 갔었더라면 /

나는 눈이 번쩍 떠지는(새로운) 경험을 하지 못했을 텐데 / 너무나 많은 것을 더해준 / 나의 이해에 / 인간의 다양성의

If a redshank spent all of its time / looking out for approaching predators, / it would certainly significantly reduce the chance / (that it would be taken by surprise), / but it would also starve.

만약에 붉은발도요가 자기 시간을 다 보낸다면 / 접근하는 포식자를 망보는 데 / 이것은(붉은발도요는) 분명 상당히 많이 가능성을 줄이게 될 텐데 / 기습 공격을 당할 가능성 / 하지만 또한 굶을 텐데

If we went to a sport event / (in person), / we would see something quite different from the images / (selected and presented on television), / and we would develop our own descriptions and interpretations.

만약 우리가 스포츠 이벤트에 간다면 / 직접 / 우리는 이미지와는 꽤 다른 무언가를 보게 될 텐데 / TV에서 선택되고 제시되는 / 그리고 우리는 우리 자신의 설명과 해석을 발달시킬 텐데