1. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것을 고르시오.

복습지

제 3 교시            EBS-수능특강영어[1-4강]

영어 영역

고 3

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영어 영역

고 3

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[4강6번]★☆☆

The pedagogical tradition of requiring students to raise their hands in class has the obvious instrumental purposes of establishing classroom order, ①testing student comprehension of content by maintaining a disciplined climate conducive to answering questions, and facilitating group discussion. Morally, however, it regulates turn-taking ②which inevitably involves issues of fairness, respect for others, patience, and self-control. How a teacher navigates in such routine situations is ethically significant. Thoughtlessly ③doing, it may project the image of a teacher who discriminates, favours, or just does not care about students. Thoughtfully ④carried out, turn-taking may enable the teacher to ensure fair participation as well as ⑤protect both the less vocal students who may need some gentle and kindly encouragement and the more vocal ones who may become targeted for abuse by other students who grow to resent them.

*pedagogical 교수법의 **conducive 도움이 되는

정답: ③

수업에서 학생에게 손을 들게 하는 교수법의 관례는 교실의 질서를 세우고， 질문에 대답하는 것에 도움이 되는 통제가 잘 된 분위기를 유지함으로써 학생들의 (수업) 내용의 이해도를 시험하고， 모둠 토론을 촉진시가는 분명한 도구적인 목적을 가진다. 그러나 도덕적으로 그것은 어쩔 수 없이 공정성， 타인에 대한 존중， 인내심 그리고 자제력의 문제들을 수반하는 돌아가면서 하는 것을 규제한 다. 교사가 그러한 일상의 상황에서 어떻게 처리하는지는 윤리적으로 중요하다. 생각 없이 행해지면 그것은 차별하고， 부당하게 편들고 또는 그저 학생들에 게 신경을 쓰지 않는 교사의 이미지를 보여 줄 수 있다. 신중화게 행해지연 돌아가면서 하는 것은 교사로 하여금 다정하고 친절한 격려가 필요할 수 있는 목소리를 덜 내는 학생들과 목소리를 더 내어서 그들을 싫어하게 된 다른 학생들의 괴롭힘의 대상이 될 수 있는 학생들 모두를 보호할 수 있게 할 뿐아니라 공정한 참여를 확실히 할 수 있게 해 줄 수 있다.

①,뒤의 –ing는 앞 문장의 주어가 ‘-하냐,당하냐’를 묻는 문제다. 앞서나온 주어 ‘The pedagogical tradition’는 학생들의 내용이해를 ‘test하는 것’이 맞다.

②which: 뒷 문장에 something이 들어갈 자리가 있는지 보자. involves앞에 넣을 수 있다. 이렇게 something을 넣을 자리가 있다면 which는 맞는표현!

③,앞의 –ing,P.P는 뒷 문장의 주어가 ‘-하냐,당하냐’를 묻는다. 뒷 문장의 주어 it이 ‘하냐,당하냐’를 고민하면 되는데 여기서는 doing의 목적어가 없이 comma가 찍혀 있으므로 done으로 바꾸는 것이 적절하다.

④ 앞서나온 ③과 같은 유형의 문제로 뒷 문장의 주어 ‘turn-taking’이 ‘하냐,당하냐’를 묻는다. carried out뒤에 목적어가 없으므로 P.P로 쓰는 것이 적절하다.

⑤ A as well as B구조를 묻는다. 내용상 묶이는 A와 B는 서로 병렬구조를 이루어야 한다. 따라서 ‘ensure’와 병렬구조를 이루어 동사원형을 쓰는 것이 맞다.

2. 다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르시오.

[3강2번]★☆☆

1)Endangered pandas, blue whales, rhinos, and chimpanzees generally make the headlines because they are the most appealing or visible victims. Most preservation is spent on these species. 2)Interest in less appealing species is often difficult to stir, but many less conspicuous species are important components of natural systems, even keystone species. Many inconspicuous species are vital to human welfare. An adult frog, for example, can eat its weight in insects every day. In India, sharp declines in the frog populations may be partly responsible for higher rates of insect damage on crops and for an increase in malaria, a serious and sometimes fatal disease transmitted by mosquitos, a main component of the frog's diet. Losing species, therefore, is not just an aesthetic tragedy. 3)It can have profound environmental, economic, and health consequences. Protecting species, regardless of _____________________, is vital to sustainability.

*conspicuous 눈에 띄는 **aesthetic 미적인

① relationship with other species

② how appealing they are

③ how diverse they are

④ where they live

⑤ Where they are in the food chain

정답②

멸종 위기에 처한 판다，흰 긴 수염 고래, 코뿔소， 그리고 침팬지는 일반적으로 대서특필 되는데， 그 이유는 그것들이 가장 매력적이거나 아니면 눈에 띄는 희생자이기 때문이다. 대부분의 보존 자금이이 종들에 쓰인다 멀 매력적인 종들에 대한 관심을 불러일으키는 것은 흔히 어렵 지만， 눈에 덜 띄는 많은 종들은 자연계의 주요한 구성 요소이며， 핵심 종 이기조차 하다. 눈에 띄지 않는 많은 종들이 인간의 복지에 지극히 중요하다. 예를 들면， 성제 개구리 한 마라는 매일 자기 몸무게에 달하는 곤충을 먹을 수 있다. 인도에서 개구리 개체군의 급격한 감소는 곤충이 농작물에 끼치는 피해율이 더 높아지고 개구리 먹이의 주요 구성 요소의 하나인 모기에 의해 전염되는 심각하고 때로는 치명적인 질병인 말라리아가 증가하는 것의 부분적인 원인일 수도 있다. 따라서 종들을 잃는 것은 단지 미적인 비극만은 아니다. 그것은 지대한 환경적， 경제적， 그리고 건강상의 결과를 낳을 수 있다. 종들을 보호하는 것은 그것들이 얼마나 매력적인지와 관계없이 (환경의) 지속 가능성에 지극히 중요 하다.

1) 멸종위기에 처한 동물 중, 생김새가 매력적이라 주목 받는 동물들 이야기다.

2) 눈에 띄지 않는(생김새가 매력적이지 않은) 종의 중요성에 대해 이야기 한다. (뭔가 슬프다;;)

(개구리 사례 나오고)

3) 이런 종들을 잃어버리는 것은 치명적인 결과를 가져온다고 함.

‘빈칸’에 들어갈 말과는 상관없이 종을 보호하는 것이 지속성에 있어서 중요하다고 한다. 따라서, 본문에서 어떤 것을 지키는 것이 중요하다고 언급했는지 다시 살펴보자.

1) 눈에 띄는 매력적인 종들도

2) 눈에 띄지 않는 매력적인 종들도 중요하다고 했다.

다시 말해, 빈칸에는 ‘눈에 띄는 매력적인 종들이건, 눈에 띄지 않는 매력적인 종들이건’ 에 해당하는 말이 와야 한다.

① relationship with other species

다른 종들과의 관계에 대해선 지문에서 언급되지 않는다.

② how appealing they are

그 종들이 얼마나 매력적인지. 그래, 우리가 찾던 내용이다.

③ how diverse they are

그 종들이 얼마나 다양한지.. 종의 다양성에 관해선 언급되지 않았다.

④ where they live

서식지에 관한 내용도 언급되지 않았다.

⑤ Where they are in the food chain

먹이사슬에 관한 내용도 ;;

3. 다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르시오.

[3강4번]★★☆

1)How can we maintain excitement, interest and aesthetic pleasure for a lifetime? 2)I suspect that part of the answer will come from the study of things that stand the test of time, such as some music, literature, and art. 3)In all these cases, the works are rich and deep, so that there is something different to be perceived in each experience. Consider classical music. For many it is boring and uninteresting, but for others it can indeed by listened to with enjoyment over a lifetime. I believe that this lastingness derives from __________________________. 4)The music interleaves multiple themes and variations, some simultaneous, some sequential. 5)Human conscious attention is limited by what it can attend to at any moment, which means that consciousness is restricted to a limited subset of the musical relationships. 6)As a result, each new listening focuses upon a different aspect of the music. The music is never boring because it is never the same. I believe a similar analysis will reveal similar richness for all experiences that last: classical music, art, and literature.

*aesthetic pleasure 미적 쾌감

**interleave(특히 얇은 막 같은 것을) 끼우다

① the possibility of consistent form of music

② the different musical background knowledge of individual

③ the different musical styles from culture to culture

④ the richness and complexity of its structure

⑤ the personal experience of life that enables various interpretation of works

[정답] ④

어떻게 우리는 흥분， 흥미， 그리고 미적 쾌감을 평생 통안 유지할 수 있을까? 나는 그 답의 임부는 몇몇 음악， 문학， 그리고 미술과 같이 오랜 세월에도 불구하고 실제로 건재한 것들에 대한 연구에서 찾을 수 있는 것은 아닌가 하고 생각한다. 모든 이러한 사례에 서. 작품들은 다채롭고 심오해서 매 경험마다 서로 다르게 인지되는 무언가가 있다. 고전 음악에 대해 생각해 보자. 많은 사람들에게 그것은 지루하고 흥미가 없는 것이지만. 어떤 사람들에게는 그것이 참으로 평생 동안 즐겁게 감상될 수 있다 나는 이런 영속성은 그것의 구조적인 풍요로움과 복잡성에서 파생된다고 믿는다. 그 음악에는 주제와 변주곡이 끼워져 있는데. 그 중 몇몇은 동시에 존재하고. 또 몇몇은 순차적으로 제시된다 인간의 의식적 주의 집중은 그것이 어느 순간에 집중할 수 있는 것에 의해 제한되는데. 이는 의식이 음악적 관계의 제한적인 작은 부분에 한정된다는 것을 의미한다 그 결과. 매번의 새로운 감상은 그 음악의 다른 측면에 집중한다. 그것이 결코 똑같은 것이 아니기 때문에 그 음악은 결코 지루하지 않다. 나는 유사한 분석이 지속되는 모든 경험 들， 즉, 고전음악. 미술. 그리고 문화에 있어서도 유사한 다채로움을 드러낼 것이라고 믿는다.

1) 평생 동안 즐거움과 흥미를 유지하는 방법에 대해 묻는다.

2) 이에 대한 답을 음악,문학,예술에서 찾을 수 있다고 한다.

3) 이러한 예술에서는 작품이 다채로워 매번 다양한 경험을 할 수 있다고 한다.

(고전 음악의 사례가 나오고)

‘빈칸’에는 고전음악이 질리지 않고 오래가는 그 이유에 대한 설명이 들어와야 한다. 앞서 정리해둔 내용 3)에서 근거를 우선 찾을 수 있다. ‘rich and deep’

4) 이런 음악의 특성으로 다양한 주제와 변주가 있다고 한다.

(클래식 음악의 특성에 대해 빈칸이 주어졌으므로 이 부분도 단서다!)

5) 인간의 제한된 집중력에 관한 이야기가 나온다.

(왜 이런 이야기가 나오나 했더니)

6) 5)와 같은 이유로 인간의 매번 새로운 음악의 측면들을 감상할 수 있다고 한다.

자, 다시 빈칸을 보자.

빈칸은 음악이 질리지 않고 지속되는 것의 원인을 묻는다.

빈칸에 들어갈 말은 ‘예술작품의 풍부함,깊음’+‘다양한 주제와 변주곡들’이 들어가야 한다.

① the possibility of consistent form of music

음악은 다양한 주제와 변주곡을 가진다고 했으므로 consistent는 지문의 흐름과 반대.

② the different musical background knowledge of individual

개인의 다양한 음악적 배경지식에 관해서는 등장하지 않는다.

③ the different musical styles from culture to culture

문화마다의 음악스타일은 등장하지 않는다.

④ the richness and complexity of its structure

its(=클래식음악)의 구조의 풍부함과 복잡성

우리가 찾던 내용이다.

⑤ the personal experience of life that enables various interpretation of works

개인의 다양한 삶의 경험에 관해선 알 수 없다.

4. 다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르시오.

[3강5번]★☆☆

Most of the animal-training practices considered good and normal in our world ________________________________. 1)Animals should have the right to participate, and to have a say, in their training. 2)The true goal of training should be to get animals to do something because they want and choose to, not because we force them to. 3)Instead, people typically get so involved in doing a program or getting a result ―like winning a title in a dog show― or they worry so much about getting hurt, that they fail to listen to what their animals have to say. That's when I get calls about the dogs who are refusing to go in the show ring or the horses who are acting crazy.

① do not take the animals' viewpoint into account

② do not use various training methods

③ focus on motivation rather than compensation

④ ignore the background where the animals are raised

⑤ take full consideration of the owner's position

[정답] ①

우리 세계에서 바람직하면서 정상적이라고 여겨지는 대부분의 동물 훈련 관행은 동물의 관점을 고려하지 않는다. 동물들은 자신들의 훈련에 참여하고 발언할 수 있는 권리를 가져야 한다. 훈련의 진정한 목적은 우리가 동물들에게 하도록 강요해서가 아니라 동물 들이 원하고 선택해서 무언가를 하도록 하는 것이 되어야 한다. 대신에， 사람들은 일반적으로 어떤 프로그램을 완수하거나 애완견 대회에서 순위(타이틀)를 차지하는 것과 같은 어떤 결과를 얻는 데에 지나치게 몰두하거나， 그것이 아니면 그들이 다치는 것을 너무나 걱정한 나머지， 그들의 동물들이 히는 말을 듣지 못한다. 바로 그때 나는 대회에 들어가지 않으려고 하는 강아지들 이나， 비정상적으로 행동하는 말들에 대한 전화를 받는다.

‘빈칸’은 동물 훈련 관행에 대한 설명이 들어가야 한다.

1) 동물의 훈련에 참여할 수 있는 권리에 대해 말한다.

2) 훈련의 진정한 목표는 강요가 아닌 자발적 참여에 의한 것이어야 한다고 한다.

3) 사람들은 훈련의 결과를 얻는 것에 만 집장한 나머지 동물들의 입장을 고려하지 않는다고 한다.

다시 빈칸을 보자.

대부분의 동물 훈련 관행은 ‘빈칸’이다.

동물의 훈련에 관한 내용은 3)에 구체적으로 언급되었었다. 오늘날 훈련 프로그램은 ‘동물들의 하는말을 듣지 않는다.’이다.

① do not take the animals' viewpoint into account

동물의 입장을 고려하지 않는다. 찾는 내용이다 정답!

② do not use various training methods

다양한 훈련방식 사용 언급되지 않는다.

③ focus on motivation rather than compensation

오늘날 훈련프로그램은 결과를 얻는 것에 만 초점을 맞추고 있다고 했으므로 답이될 수 없다.

④ ignore the background where the animals are raised

동물이 자란 환경에 대해서는 알 수 없다.

⑤ take full consideration of the owner's position

주인의 입장에 대해서는 지문에서 알 수 없다.

5. 다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르시오.

[3강7번]★☆☆

1)FOMO, or the "fear of missing out," isn't unique to the age of Twitter, Facebook, Instagram, and Snapchat. 2)For generations before, people still invited some people to parties and not others, only now there's pictorial proof that you weren't there. 3)At its root, the fear of missing out stems from the idea that this party, this concert, this show, this event will be the best thing ever and that mindfulness is about assessing how you feel in the present moment. If you'd prefer to spend a Friday night in reading a book rather than going to a party, do it. 4)Don't think about __________________ by not going, but rather what you'll gain by staying. 5)Use FOMO to your advantage by thinking of why exactly you're afraid to miss out on this thing, and consider it an opportunity to grow.

① what people around you think about you

② what you can get instead

③ whom you will relate with

④ where the concert will be held

⑤ what you might miss

[정답] ⑤

FOMO. 즉 ‘놓치게 되는 것에 대한 두려움’은 Twitter Facebook. Instagram. Snapchat의 시대에만 있는 것은 아니다. 이전 몇 세대에 결쳐서， 사람들은 여전히 일부 사람들을 파티에 초대했고 다른 어떤 사람들을 초대하지 않았지만， 오늘날에 와서야 자신이 거기에 없었다는 사진의 증거가 있다. 근본적으로 두려움은 이번 파티. 이번 콘서트. 이번 공연， 이번 행사가 ‘지금까지’ 최고일 것이라는 생각 그리고 만일 여러분이 가지 않는다면 여러분은 영원히 그것을 후회할 젓이라는 생각으로부터 나온다. 물론， 여러분이 놓치지 말아야 하는 몇몇 일들이 있지만. 마음을 쓴다는 것은 현재 순간에 어떻게 생각하는지를 가늠하는 것에 관한 것이다. 만일 여러분이 파티에 가는 것보다는 자라리 독서를 하면서 금요일 밤을 보내기를 더 하고 싶다면， 그것을 해라. 여러분이 가지 않음으로써 놓치게 될 수도’ 있는 것에 대해 생각하지 말고. 오히려 (가지 않고) 남음으로써 여러분이 얻게 될 것을 생각해라. 정확히 왜 이것을 놓치는 것을 두려워하는지를 생각함으로써 FOMO를 여러분에게 유리하게 사용하고. 그것을 성장하는 기회로 여겨라.

1) 오늘날 ‘놓치는 것에 대한 두려움’에 대해 말한다.

2) 오늘날은 파티에 가지 않은 사진 증거가 남는다는 내용을 이어서 설명한다.

3) 놓치는 것에 대한 두려움의 근본적인 이유를 설명한다. (내가 안간 그날 파티, 콘서트가 최고일 것이라는 생각 때문에)

4) 가지 않음으로써 생기는 ‘빈칸’을 생각하지 말고 얻는 것에 대해 생각하라는 내용이다.

5) FOMO(Fear of missing out)을 좋은 방향으로 사용하라고 한다.

자, 빈칸에 들어갈 말은 가지 않음으로써 생기는 ‘빈칸’을 떨치고 얻는 것에 집중하라는 말인데, 지문에 일관되게 반복된 개념이 있다.

파티나, 콘서트에 가지 않음으로서 생기는 ‘놓치는 것’ 이 빈칸에 들어갈 적절한 말이 된다.

① what people around you think about you

주변인의 생각이 아닌 ‘놓치는 것’을 찾자.

② what you can get instead

이것에 대해 생각하지 말자고 했다. ‘얻는 것’은 오히려 우리가 생각하고 집중해야 할 내용이다.

③ whom you will relate with

누구와 관계를 맺을지에 대해서는 지문에서 알 수 없는 내용이다.

④ where the concert will be held

콘서트가 열리는 장소도 지문에서는 알 수 없는 내용이다.

⑤ what you might miss

찾던 내용이다. 정답!

6.다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르시오.

[4강3번]★★☆

1)After a problem which needs to be solved has been recognized, the process of defining and representing the problem may proceed with processes such as analogical thinking. 2)To form an appropriate representation, a problem solver must often try out several different perspectives on a problem before finding one that gives insight to a solution path. 3)One way in which a variety of representations can be found is through analogical thinking. 4)When an analogous problem can be identified, then the solution of the present problem is partly a matter of mapping one element onto another. For example, mapping involves comparing the problem for ________________ in structure and identifying their parallel elements. The solution of one problem then can guide the process of solving a novel one through this analogical mapping process.

*analogous 유사한

① diversity	② persistence	③ similarity

④ analysis	⑤ complexity

[정답]③

해결될 필요가 있는 문제가 인식된 이후에， 문제를 정의하고 설명 하는 과정은 유추적 사고와 같은 과정으로 계속될 수 있다. 적절한 설명을 만들어 내기 위해서. 문제를 해결하는 사람은 해결 경로에 통찰력을 제공하는 하나의 관점을 찾으려면 많은 경우 어떤 문제에 관한 여러 가지 서로 다른 관점을 시험해 보아야 한다.  설명을 발견할 수 있는 한 가지 방법은 유추적 사고를 통해서이다. 유사한 문제를 찾아낼 수 있으면，현재 문제의 해결은 어느 정도 하나의 요소를 다른 요소로 일정하게 대응시키는 문제이다. 예를 들어 일정하게 대응시키는 것은 구조의 유사성을 찾기 위해 문제들을 비교하고，그 문제들의 아주 유사한 요소들을 찾는 것을 포함한다. 그런 다음 한 문제의 해결은 이러한 유추에 의한 일정한 대응 과정을 통해 새로운 문제의 해결 과정을 안내할 수 있다.

1) 문제가 확인된 후 유추적 사고를 통해 문제를 정의하고 설명할 수 있다고 한다.

2) 문제를 해결하기 위해서는 다양한 관점으로 접근을 해봐야 한다고 한다.

3) 유추적 사고를 통해 다양한 접근법을 찾을 수 있다고 한다.

4) 유사한 문제가 확인될 때, 요소를 대응시키는 것으로 문제를 해결할 수 있다고 한다.

빈칸에 들어갈 말은 ‘대응시키는 것이’ 문제를 ‘어떤’구조에서 비교하는 것인지에 해당하는 말이다.

앞서, 4)문장에서 유사한 문제가 생기는 경우 요소를 대응시켜 해결한다고 했다. 따라서 빈칸에 들어갈 말은 문제가 구조상으로 ‘유사한’지를 비교해보는 것임을 알 수 있다.

① diversity

다양성이 아닌 유사성을 비교해 보아야 한다.

② persistence

일관성이 아닌 유사성을 비교해 보아야 한다.

③ similarity

정답.

④ analysis

비슷하게 생겼지만 분석이라는 단어다.

⑤ complexity

복잡성이 아닌 유사성을 비교해 보아야 한다.

7. 다음 주어진 문장에 이어질 글의 순서를 바르게 배열하시오.

[4강5번]★☆☆

It has long been the responsibility of the marketers of cities and towns to promote them as possible travel destinations by developing a brand image. First the marketers' responsibility was to assess the city for possible places and also people of interest.

(A) For example, visitors posting travel images online has meant that the city is no longer is control of what sites are defined as worth visiting. Those charged with increasing tourism must still develop a promotional strategy, but it will be based on encouraging visitors to co-brand along with the professionals.

(B) These places and people were then photographed and information written about their history and stories, which was then communicated, first using print and now digitally.

(C) This branded image was both developed and then controlled by marketers. The ease of taking and posting photographs along with visitors posting and sharing travel stories has changed the branding process by taking control away from the marketing department.

① (A)-(C)-(B)	② (B)-(A)-(C)

③ (B)-(C)-(A)	④ (C)-(A)-(B)

⑤ (C)-(B)-(A)

[정답] ③

브랜드 이미지를 개발함으로써 크고 작은 도시들을 가능한 여행 목적지로서 홍보하는 것은 오랫동안 그곳 팅 담당자들의 책임 이었다. 우선 마케팅 담당자들의 책무는 (여행) 가능한 장소들과 또한 흥미로운 사람들에 대하여 도시를 평가하는 것이었다. 그런 다음 이 장소들과 사람들을 사진으로 찍고 그 역사와 이야기에 대한 정보가 글로 작성된 후 (사람들에게) 전해졌는데. 처음에는 인쇄물을 이용하였고 지금은 디지털 방식이다. 이 브랜드화 된 이미지는 마케팅 담당자에 의해 개발도 되고 또 그런 다음에는 그들에 의해 통제도 되었다. 방문객들이 여행 이야기를 올라고 공유하는 것과 더불어 사진을 찍고 올리는 것의 수월함은 마케팅 부서의 통제권을 없앰으로써 브랜드를 창조하는 과정을 변화시켰다. 예를 들연. 방문객들이 여행 이미지를 온라인상에 올라오는 것은 어떤 장소들이 방문할 가치가 있는 것으로 규정되는지가 이제는 도시의 통제를 벗어났다는 것을 의미하게 되였다. 관광을 증대시키는 책임을 맡은 사람들은 여전히 홍보 전략을 개발해야 하지만. 그것은 방문객들이 전문가들과 함께 공동으로 브랜드를 창조하도록 권장 하는 것에 기반을 둘 것이다.

도시에 브랜드 이미지를 입히는 것에 관한 내용으로 시작한다.

마케터들의 책임에 대해 말하며 제시문이 마무리 된다.

(A) ‘예를 들어’라는 단서가 보인다. 제시문은 마케터의 책임에 대해 언급했으므로 이 부분은 제시문의 사례라고 보기 힘들다. 패쓰.

(B) These places and people , 제시문의 내용과 연결된다. 유력한 후보

(C) This branded image는 제시문의 마지막 문장의 내용을 가리키는 것 같기도, 아니기도 하다.

이럴 땐 가장 확실한 한쌍을 잡기로 했다.

(B)의 these places and people은 (A)와 (C)마지막에서찾을 수 없으므로

[제시문-(B)]가 가장 확실한 한쌍이 되겠다.

그렇다면 남은건 (A)(C)냐 (C)(A)냐 인데.

(A)의 내용은 (C)의 마지막 내용의 사례가 될 수 있다.

하지만, (C)의 this branded image로 볼만한 단어나 내용은 (A)에서 찾을 수 가 없다.

따라서, (B)다음에 연결될 순서는 (C)(A)가 되겠다.

8.다음 중 주어진 문장이 들어갈 가장 알맞은 곳을 고르시오.

[3강1번]★☆☆

But when it does operate, there is an undivided and total interest in what one is doing.

The ability to learn something new is based on the general state of mind of a human being. ① It does not depend on special talents, nor does it operate only in special fields, such as science, art, music or architecture. ② Recall, for example, this kind of interest that a young child shows when he is learning to walk. ③ If you watch him, you will see that he is putting his whole being into it. ④ Only this kind of whole-heated interest will give the mind the energy needed to see what is new and different, especially when the latter seems to threaten what is familiar, precious, secure, or otherwise dear to us. ⑤

[정답] ②

새로운 것을 배우는 능력은 인간의 일반적인 마음 상태에 기반 한다. 그것은 특별한 재능에 의존하지 않고. 과학. 미술， 음악이나 건축과 같은 특별한 분야에서만 작동하는 것도 아니다. 하지만 그것이 실제로 작동할 때. 우리가 하고 있는 것에 대한 완전하고 전면 적인 관심이 있다 예를 들어 어린아이가 걷는 것을 배울 때 보여 주는 그런 종류의 관을 상기하라. 그를 본다면， 여러분은 그가 자신의 온 마음을 그것에 쏟고 있다는 것을 알게 될 것이다. 이런 종류의 전적인 관심만이 새롭고 다른 것을 보는 데 필요한 에너지를 마음에 제공할 것인데. 특히 그것(새롭고 다른 것)이 우리에게 익숙하거나. 귀중하거나， 안전하거나 혹은 그밖에 사랑스러운 것을 위협하는 것처럼 보일 때 그러하다.

제시문 에서 단서를 먼저 확인하자, But이 등장한걸 보니 제시문의 내용과 흐름이 반대되는 내용이 앞서 나와야 함을 알 수 있다.

새로운 것을 배우는 능력에 대해서 말한다. 이것은 일반적인 인간의 마음상태라고 한다. ① 그리고 이것은 특별한 재능에 의존한 것도 특별한 분야에서 작용하는 것도 아니다. (즉, 새로운 것을 배우는 능력은 인간의 일반적인 마음의 특성이다.) ② 예를 든다, ‘the kind of interest’ ‘이러한 종류의 관심’? 앞 문장을 보자, ‘the kind of interest’로 볼만한 내용이나, 단어가 없다. 제시문을 봤더니 ‘interest’가 눈에 확 띈다. 체크해 두자. 여튼, 아이가 걸음마를 배울 때 온전한 관심을 기울인다고 한다. ③ 아이를 보면 자신의 온전한 마음을 걸음마에 쏟고 있다. ④ 이러한 진심어린 관심이 있을 때, 새롭고 다른 것을 볼 수 있다. (즉, 진정한 관심이 생기면 새롭고 다른 것을 보고 배울 수 있는 상태가 된다는 말) 그리고 ‘후자’ 특히나 ‘다른 것’이 익숙하고 귀중한 것을 위협하는 것처럼 보일 때 그렇다. (그 중 ‘다른 것’이 내가 알고 있던 무언가를 위협하는 경우 눈에 더 잘 띈다는 말)

9.다음 (A)~(C)중 문맥상 적절한 어휘를 고르시오.

[3강8번]★☆☆

1)One of the most important things that young adults need to understand is that any time your are trying to live a normal and decent life, you will always find people that will hate you for that. 2)That is how most young people (A)[compensate/compromise] in some situations. 3)They give up on what they believe is right and go with the crowd, and later pay the consequences. 4)What you have to understand is that people who hate you are (B)[zealous/jealous] because of the fact that they cannot have such good behaviors, so they choose to hate you. When you have something good, don't give it up for foolish people who never stand for anything good. 5)It's better for them to call you names for your good behaviors than for you to compromise with them. They can call you (C)[sophisticated/old-fashioned]; whatever they want, it's their business.

*decent 품위 있는, 괜찮은

(A)	(B)	(C)

①compensate-zealous-sophisticated

②compensate-zealous-old-fashioned

③compensate-jealous-sophisticated

④compromise-jealous-old-fashioned

⑤compromise-zealous-sophisticated

[정답] ④

청소년이 알아야 하는 가장 중요한 것 중 한 가지는. 여러분이 정상적이고 품위 있는 삶을 살려고 할 때마다 그것 때문에 여러분을 싫어하게 될 사람들을 늘 발견하게 될 것이라는 것이다. 그렇게 해서 대부분의 젊은이들이 어떤 상황에서 타협하게 된다. 그들은 자신들이 옳다고 생각하는 것을 포기하고 대세를 따르다가， 나중에 (그에 대한) 대가를 지른다. 여러분이 알아야 하는 것은， 여러분을싫어하는 그 사람들은， 자신들이 그런 훌륭한 행동을 할 수 없다는 사실 때문에 시샘을 해서 여러분을 싫어하기로 결심한다는 것이다. 여러분에게 좋은 것이 있다면 훌륭한 그 어떤 것도 결코 용납하지 않는 어리석은 사람들 때문에 그것을 포기하지는 마라. 여러분이 그들과 타협하는 것보다 그들이 여러분의 훌륭한 행동에 대해 여러분의  더 낫다 그들이 여러분을 구식이라고 할 수 있지만. 그들이 무엇을 원하든지， 그것은 그들의 소관이다[여러분이 관여할 일이 아니다].

1) 평범하고 괜찮은 삶을 살려고 할 때 싫어 하는 사람이 있다고 한다.

2) 이렇게, 젊은 사람들은 상황에 (A)한다고 하는데.. 앞서 나온 내용과 연결될 내용은 없다. 아래를 보자.

3) 십대들은 그들이 옳다고 생각하는 것을 ‘포기’한다고 했다. 앞서 (A)에서 연결될 만한 단어를 찾아보자. compromise는 ‘가지고 있는 것을 포기함으로써 하게 되는 타협’이라고 어휘시간에 강조 했따.

4) 당신을 싫어하는 사람들은 (B)한다고 한다 그런 행동을 가질 수 없기 때문에. (추론이 가능하다. 어휘 문제는 추론 능력이 중요하다.) because of이하의 내용 보니 ‘질투하는’이라는 내용을 알 수 있다. jealous는 ‘질투하는’이라는 의미이고 zealous는 ‘열정적인’이라는 의미이다.

5)당신을 질투하는 사람들이 call you names for 한다고 하는데 이 표현은 ‘~를 비난하다’는 의미이다. 따라서 (C)에 들어갈 말은 이 문장의 내용과 연결될 수 있는 old-fashioned가 적절하다.

10.다음 밑줄 친 부분 중 문맥상 어색한 어휘를 고르시오.

[4강1번]★★☆

Many marine mammals are quite ①large. When an ocean-dwelling species evolves toward a bigger size, it gains several advantages. First, it takes ②less energy and efforts to support a large body in the ocean than on land, because the pressure of the water helps to support the body. A blue whale could never live on land, even if it had legs ―its massive body would require a skeleton so big that it would ③collapse under its own weight. Second, larger animals have less surface area (skin), compared to their overall volume (body mass), than ④smaller animals. A big sea-dwelling creature finds it ⑤harder to conserve warmth inside its body, while a small creature loses more heat into the water through its skin.

정답[⑤]

많은 해양 포유류는 상당히 크다. 해양 서식종이 더 큰 몸집으로 진화할 때. 그것은 몇 가지 이점을 얻는다. 우선， 육지에서보다 해양에서 큰 몸집을 지탱하는 데 더 적은 에너지와 노력이 필요한데， 이는 수압이 몸을 지탱하는 것을 돕기 때문이다. 청고래[흰긴수염 고래]는 설사 다리가 있다 하더라도 육지에서는 결코 살 수 없을 것이다 그 육중한 몸집이 그 자체의 무게로 무너져 내릴 정도로큰 골격을 필요로 할 터이기 때문이다. 둘째로. 몸집이 더 큰 동물은 그들의 전체적인 용적(체질량)에 벼교할 때. 더 작은 동물에 비해 더 적은 표면적(피부)을 가진다. 대형 해양 서식 통물은 자신의 제내에 온기 를 보존하는 것이 더 쉬운 반면. 몸집이 작은 동물은 자신의 피부를 통해 더 많은 열을 물속으로 잃게 된다.

앞 뒤 문장의 관계를 고려하며 읽자. 같은 내용 및 단서에 형광펜을 쳐 두었다.

① 바로 뒷 문장에서 반복한다, 바다에 사는 종들은 큰 크기로 진화 했다.

② because이하의 내용을 보니 수압이 체중을 지탱하도록 도와준다고 하므로 더 적은 에너지가 필요한 것이 맞다.

③ -를 이용해서 blue whale이 육지에서 다리가 있어도 살 수 없는 이유를 말하고 있다.

④ 큰 동물과 작은 동물을 비교하고 있다.

⑤ 뒤 이어지는 while과 비교를 해보면 작은 동물들은 열을 많이 잃는다고 했으므로 반면에 큰 동물들은 체온을 보존하는 것이 쉽다(열을 많이 잃는 것이 어렵다)라는 내용을 알 수 있다.

11.다음 밑줄 친 부분 중 문맥상 어색한 어휘를 고르시오.

[4강7번]★★☆

The basic economic argument for congestion charges is well established. In a nutshell, it says that since travel times increase with traffic volumes, an additional car on the road slows down all other cars, ①increasing time costs for all the occupants of all the cars. The decision to travel made by the occupants of an additional car is based on their own travel costs(their private or internal costs). They ②ignore any increase in travel costs for all other car users( the external costs). This is inefficient when private costs are ③above the full social cost of the decision to travel. When decisions are made on the basis of "underestimates" of costs, too much of a good( in this case, travel) will be consumed. A congestion charge is intended to confront users with costs imposed on other users, so as to ④align private costs with social costs. The charge will suppress part of demand, reduce congestion and ⑤increase surplus.

[정답]③

교통 혼잡 요금을 찬성하는 기본적인 경제적인 논거는 잘 확립되어 있다. 아주 간단히 말하면 그것은 교통량에 따라 이동 시간이 증가하기 때문에 도로상에 자동차 한 대가 추가되면 다른 모든 차량의 속도를 늦추게 되고 이것은 모든 자동차에 타고 있는 모든 사람들의 시간 비용을 증대시킨다는 것이다. 추가된 차량 한 대에 타고 있는 사람들이 하는 이동의 결정은 그들 자신의 이동 비용(그들의 개인적인 혹은 내부 비용)에 근거한다. 그들은 다른 모든 자동차 사용자들의 이동 비용(외부 비용)의 증가는 무시한다. 개인 비용이 이동 결정에 대한 전체 사회의 비용보다 낮을 때 이것은 비효율적이다. 결정이 비용에 대한 ‘과소평가에 근거해 내려지면 너무 많은 재화(이 경우， 이동)가 소비 될 것이다. 교통 혼잡 요금은 개인적인 비용과 사회적인 비용을 나란히 맞추기 위해 다른 사용자들에게 부과되는 비용에 사용자들이 직면하게 하도록 의도된 것이다. 그 요금은 수요의 일부를 억제하고 교통 혼잡을 줄이고 이익을 늘리게 될 것이다

교통 혼잡요금에 대한 경제적 논거에 대해서 이야기한다.

쉽게 말해, 교통량으로 인해 이동시간이 증가하면 추가된 차가 다른 차들을 느리게 한다는 것, 이렇게 다른 차들을 느리게 한다고 했으니 다른 운전자들의 시간비용을 ①증가시키는 것은 자연스러운 내용이다.

자가용차를 사용해서 이동하고자 하는 결정은 자신의 이동 비용에 기반을 둔다. (개인적 시간이나 비용을 줄이고자 해서이다.)

앞서 개인적인 비용만 고려한다 라고 했으므로 다른 운전자들의 이동 비용은 ②고려하지 않는다고 하는 것이 적절하다.

개인적 비용이 총 사회적 비용보다 ③높을 때(?) 비 효율적이라고 한다.

근데, 그 다음 문장을 보니 비용에 대한 ‘과소 평가’라고 한다. 그리고 이 때 많은 것이 소비 될 거라고 하니 앞서 우리가 읽은 ③은 개인적 비용이 총 사회적 비용보다 ‘낮을 때’라고 하는 것이 적절하다.

이렇게 사회적 비용은 개인적 비용과 사회적 비용을 ④맞추기 위한 것.

이렇게 할 때 혼잡을 줄이게 되니 이익을 ⑤늘리는 것은 당연지사.

12.다음 내용을 요약하고자 한다. (A)와 (B)에 들어갈 적절한 말을 고르시오.

[4강2번]★☆☆

1)Our addiction to criticizing others is a huge block to effectively giving feedback. 2)When we criticise, even if we choose our words with care, we are likely to assign others to a specific, potentially harmful, status. We are likely to assign others, for instance, to the status of being "wrong." No one likes to be labeled "wrong." 3)Most people get defensive when they are labeled, even when sure they are not "wrong." And 4)what's more important, defensive people block messages. Unless you are trying to be understood, then, criticism is not an effective communication strategy. And it doesn't help to call it "constructive" either. Saying something like, "I'm telling you this for your own development, your design is all wrong" isn't going to produce positive results. Criticism is criticism. It blocks understanding.

Criticism against others causes others to take a (A) attitude, which in turn (B) communication.

(A)	(B)

① protective	hinders

② protective	facilitates

③ protective	helps

④ offensive	facilitates

⑤ offensive	hinders

[정답]②

다른 사람들을 비판하는 데 중독되는 것은 효과적으로 피드백을 제공하는데 커다란 장애물 이다. 비록 우리가 신중하게 단어들을 선택한다 하더라도. 우리는 다른 사람들을 특정한， 잠재적으로 해로운 상태로 분류할 가능성이 있다. 예를 들어， 우리는 다른 사람들을 ‘틀렸다’ 라는 상태로 분류할 가능성이 있는 것이다[우리는 다른 사람들이 틀렸다고 칭할 기능성이 있는 것이다. 그 누구도 ·틀린’이라는 꼬리표가 붙는 것을 좋아하지 않는다 대부분의 사람들은 그들에게 꼬리표가 붙을 때. 심지어 ·틀켜 지’ 않았다고 확신할 때조차 방어적으로 된다. 그리고 더욱 중요한 것은， 방어적인 사람들은 메시지를 차단한다는 것이다. 만약 여러 분이 이해받지 않으려고 애쓰는 것이 아니라면， 그런 경우 비판은 효과적인 의사소통 전략이 아니다. 그것을 ·건설적 ’이라고 부르는 젓도 역시 도움이 되지 않는다. “나는 당신의 발전을 위해서 당신 에게 이것을 이야기 하는 거예요. 당선의 디자인은 모두 틀렸어요와 같이 말하는 것은 긍정적인 결과를 낳지 않을 것이다. 비판은 비판이다. 그것은 이해를 막는다.

1) 다른 사람들을 비판하는 것은 피드백 제공을 막는 장애물 이다.

2) 비판을 할 때 결국 다른 사람들을 해로운 상태로 집어 넣게 된다.

3) 대부분의 사람들은 비판을 받게 되면 방어적이 된다.

4) 그리고 이러한 방어적 태도가 메시지를 막는다고 한다.

(결국 비판은 아무리 좋은 말로 해도 결국 효과적인 소통전략이 아니라는 말. 앞서 본 내용이다.)

자, 요약문 보자.

비판이 타인들이 ‘어떤’태도를 취하게 하는지 먼저 찾아보자. 3)에서 사람들은 ‘방어적’이 된다고 했다. 따라서 ① ② ③ 후보. 그리고 이것이 소통을 ‘어떻게’하는지 찾으면 된다. 본문에서는 4)에 소통을 막는다고 했다. 따라서 ① 이 적절한 답이 되겠다.