평가원 예비시행 안본거는
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이미 수학에선 준비됫기때문 이라고 차영진쌤 한테 들었어요.평가원이 실수를 하고 파스타를 먹긴해도 그정도로 멍청하진 않을듯
애초에 수리 가나에서 수학AB로 바뀔때 출제기조가 조금 달라졋지요.더욱더 암기및 유형식으로 반복숙달해서 얻을수엇는 기술적 요소를 배제하고
교육과정을 토대로 종합적 사고를 평가하는 쪽으로요.
이방향과 비슷하게 이번교육과정도 바뀌엇어요
예전에 세계에서 삼각함수를 2번째로 복잡하게
배운나라가 대한민국 1위가 북한
그런데 이번 교육과정엔 공식및용어가 눈에 띄게줄엇지요.또 예전엔 교과내용이 중구난방이엿는데.지금은 종합적사고를 중시한 만큼 앞의내용을가지고 뒤에 배우는 내용을 설명하는게 비중이 엄청나죠.
예로 합의법칙과 곱의법칙을 가지고 순열 순열가지고 조합 조합이나 같은것이 있는순열을 가지고
중복조합설명 이뿐만아니라 대부분다 이렇습니다.
애초에 공식암기및 유형숙달 기출반복풀이 양치기
등등이 수학공부라고 생각하셧다면 반성해보시길
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수학 스타일이 크게 달라지진 않을 거라고 생각한 건진 몰라도 너무 불안해요
개념설명다할수잇고 그걸 토대로 기계적인 풀이가아닌 개념적용풀이
예를들어 지수가포함된방정식 풀때
그냥 밑통일해서 계산 아무생각없이 치환말고 그래프를 그리고 치환할때
합성함수 생각하는식으로 공부하시면
6 9평에서 증명받으실거예요
수능도..!!수능에서도!!ㅠㅠ
근데 또 가나로 바뀌었는데 ab 가나 무슨차이죠...?
저도 현역학생이라 전부쌤한테 들은거예요
반성
평가원 의도 자체는 글쓴이 말이 맞을지 모르나... 과연 평가원이 거걸 구현해낼 수 있을지... 그건 두고봐야할듯
이미 구현된게 14 15 16수능이엿지요 차영진쌤 해설강의 보시면 아실듯
제말은 평가원이 직접한말 이기도합니다
공대교수님 투입된다는 썰이있던데 개행복
왜 행복이죠?
순수수학 기하 이런거싫어해서요
미적분은 쩨쩨하게 미분가능어쩌구 따지는거보다 그래프해석 추론하는게 좋아서요
정승제 만세
15 16수능 양치기반복숙달로 100받앗는데 ㅠㅠ
약간 철학적인 말일수잇는데 수능측면에서는 저말이 제생각에 장점이 큰거같고요 순수사고력(아인슈타인같은)거는 다양한 문제풀면서 고민하는걸로 키워진다고 봐요
그런데 고교 교육과정이 아인슈타인 뉴턴 키우는게 아니죠
수학과목 특성상 그렇게 해도 100가능햇는데 개정되고나선 잘모르겟네여
ㅇㅈ