작수 독서 2틀 문학 1틀 화작 3틀 백분위 91입니다
작년에 김승리쌤 올오카, TIM만 들었고
군수생이라 시간 없어서 연계는 못 본 상태로 그냥 피지컬로 풀었습니다.
복습과 시키는 것은 정말 열심히 진행해서 거의 김승리 쌤이 강조하시는 부분은 다 체화가 된 상태입니다.
현재는 시간 재고 1회독 푼 후, 채점 하기 전에 지문으로 다시 돌아가서 천천히 읽어보며 제가 김승리쌤이 된 것처럼 독해하여 정밀한 이해를 하는 식으로2회독을 진행한 후, 문제를 다시 풀고 채점을 합니다.
그 후 해설지와 제 독해 사고과정을 비교하는 식으로 진행하고 있습니다.
1. 현재 방법으로 계속 진행하면 되는지
2. 비교를 할 때 엄밀하게 해설지에 명시된 사고과정을 전부 읽어야하는지(집중 밀도도 떨어지고 시간이 좀 오래걸리는 것 같습니다.) 아니면 제 사고과정과 가볍게 비교만 하면 되는지 궁금합니다. 조언 부탁드립니다.
본인이 생각하시는 국어 인강 원탑
한명만 꼽기는 좀 어려운 것 같긴 한데 개인적으로는 김승리쌤
대승리
3수 고대세요?
헉 아뇨!
글 뒷내용을 예측하며 읽을 때
근거로 잡을만한게 뭐가있을까요??
이 글의 화제가 무엇인지, 지금 이 말을 왜 하고 있는지를 고민하시고 그걸 근거로 잡으시면 뒷 내용이 잘 파악이 될겁니다!
글 화제 잡는 연습은 어떻게 해야할지 막막해요..
작수 독서 2틀 문학 1틀 화작 3틀 백분위 91입니다
작년에 김승리쌤 올오카, TIM만 들었고
군수생이라 시간 없어서 연계는 못 본 상태로 그냥 피지컬로 풀었습니다.
복습과 시키는 것은 정말 열심히 진행해서 거의 김승리 쌤이 강조하시는 부분은 다 체화가 된 상태입니다.
올해는 인강 없이 독학 위주로 하려고 피램 기출 10개년을 샀습니다.
현재는 시간 재고 1회독 푼 후, 채점 하기 전에 지문으로 다시 돌아가서 천천히 읽어보며 제가 김승리쌤이 된 것처럼 독해하여 정밀한 이해를 하는 식으로2회독을 진행한 후, 문제를 다시 풀고 채점을 합니다.
그 후 해설지와 제 독해 사고과정을 비교하는 식으로 진행하고 있습니다.
1. 현재 방법으로 계속 진행하면 되는지
2. 비교를 할 때 엄밀하게 해설지에 명시된 사고과정을 전부 읽어야하는지(집중 밀도도 떨어지고 시간이 좀 오래걸리는 것 같습니다.) 아니면 제 사고과정과 가볍게 비교만 하면 되는지 궁금합니다. 조언 부탁드립니다.