통합국어는 없냐 근데
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[1~45] 다음을 읽고 물음에 답하시오.
학생 a와 b가 독서론 x를 적용하여 독서(or문학) 지문 y를 읽고자함
지문 y를 읽는 과정 중 구문해석에 도움을 받기 위해 문법론 지문 z를 참고함
촤종 독서를 마친 후 서로의 생각에 대해 토론한 것을 화법 지문 n으로 구성함. 또한 독해에 대한 각각의 소감을 작문한 것을 지문 m으로 제시함
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ㄷㄷ
독작에서 뭔가 보여주겠죠