사문 도표 스킬
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대학 새내기가 아니라 이제 출제되지 않는 문제유형도 있는 것 같아서 좀 추리긴 했어요. 제가 현역 입장에서 윤성훈선생님 강의 듣고 정리해놨던거라 혹시 도움이 되려나 모르겠네요.
도표통계 Skill
1. 분모가 무엇인지 명확히 확인하기
분모가 총인구, 부양인구, 유소년인구 중 무엇인지 써놓고 풀이하는 것을 추천함
2. 분모가 어떻게 변화하고 있는지 확인하기!
ex)
- 전체 인구는 변함 없음
- 전체 인구가 지속적으로 증가함
- 부양 인구가 ( )% 증가함
3. 옳은 것을 고르세요, 옳지 않은 것을 고르세요, 진위 여부를 판단할 수 있는 것을 고르세요.
→ 문제를 잘 읽는 것은 기본! 특히 진위 여부 판단의 경우 참이던 거짓이던 고르는게 point!
4. 도표 문제에 접근하기 전 도표의 숫자 단위를 확인하는 것은 기본 중에 기본
→ 도표 속 숫자가 비율 (%) 인지 혹은 실제 임금 (원) 인지, 머리 수 (명) 인지 당연히 꼼꼼하게 봐야겠지요..? ㅎㅎ
5. 총부양비가 제시되었을 경우 무조건 부양인구 비율부터 구하고 들어가자!
총 부양비가 100 이라는 것은 (유소년 인구 + 노인인구) / 부양인구 = ½ 라는 이야기이다!
그렇다면 유소년 인구 + 노인인구 + 부양인구은 항상 비율이 100이 되어야 하므로 부양인구가 자동으로 전체인구의 50%가 된다는 것을 도출할 수 있다!
6. A국 B국 전국 이 모두 주어져있을 경우 A국 B국만 구하는게 아니라 전국에 대한 표도 만들어놓자! (무조건 편할 것이다)
7. (A+B) (A+C) 등의 비율이 제시되어 있을 때는 A+B+C를 구하는 것이 우선이다!
8. 2010년 2013년 2016년 등 일정한 간격의 년도가 제시된 도표
- 2010년부터 2016녀까지는 비율이 지속적으로 증가하였다! → 이 진술은 알 수 없음으로 판별해야 한다. 왜냐 2011년 2012년에는 표와 다른 결과가 나타났을 수 있기 때문이다.
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시립대 기계정보공학과 재학생입니다. 수시전형 결과발표가 끝나가는거 같네요.....
감사합니다