연세대논술 파이널자료
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The논술_연세대_2015인문사회.pdf
시간 상 연세대 파이널 논술강의는 촬영하지 못할 듯합니다.
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잭님 일반적 서론은 연세대에서 가산점을 주는 요소인가요?
합격자 답안에서는 보기 힘든 것 같아서요..
그리고 일반적 서론에서 언급한 것이 비교 기준과 관련이 있는 것 같은데, 본론에서 그 내용이 겹치지 않나요?
똑같은 내용을 말만 약간 바꿔서 반복하는 느낌이 들어서요
예 어차피 본론을 보면 알 수 있는 내용입니다만, 하루에 수 많은 답안을 보는 채점위원들을 위해 이렇게 서론을 작성하는 것이 좋습니다. 대치동의 논술 학원들도 이렇게 가르치고 있고요. ^^ 한 문장만 읽어도 비교기준과 각 논지의 차이를 파악할 수 있으니 흥미를 갖고 글을 읽게 됩니다. 우리가 생각하는 것보다 채점위원들은 학생 한명 한명의 답안에 관심이 없습니다.
사랑해요♥ 감사합니다★
도움되시길 바랍니다. ^^
혹시..서시대는 안되는가요ㅠㅠ?
ㅠㅠ 서강대는 나중에 10월 중순 쯤 올려드리겠습니다.
시립대는 ㅠㅠ 모르겠습니다.
감사합니다 그런데 연대 사회 논술 2번에서요 자료 분석하고 결론을 제시할때 제 의견을 첨가하는 건 안 좋나요?? 예를들어 자료가 한국이 고령화 사회로 간다는 자료였는데 마지막에 이 상태가 지속되면 ~문제가 발생할 수도 있다. 이런 식으로 쓰는건 독일까요?
합리적이라면 괜찮습니다. 연세대의 논술 해설과 평가 곳곳에 이러한 첨언을 긍정적으로 평가하고 있는 것이 발견되기 때문입니다.
경희대 사회 수리논술은 어떻게 준비해야될까요ㅠㅠㅠㅠㅠㅜㅜ 아는 논술학원도 없어서 걱정입니다...ㅠㅠ
지금이라도 2016모의, 2015사회계1,2, 2015모의 사회1,2의 수리논술을 하루에 1개씩 풀어보시는게 좋습니다. 나중되면 후회합니다.
지금 봤네요ㅠㅠ
선생님 거 경희대편 보려고 하는데, 2강밖에 안되더라고요..이거 듣고 개인적으로 기출 분석하면 될까요??인문논술이요!!
제시문읽으시면서 강의 들으셔야 합니다. !! ^^
감사합니다ㅠㅠ!!!
도움이되시길 바랍니다!
경한 논술 준비는 어떻게 해야 하나요?
감사합니다!
좋은 자료 감사합니다
근데 이런식의 차별화 없는 답안 작성?으로
교수님의 눈에 박힐 수 있을지 의문이네요
내용을 한 번 확인해보시면 어떤 부분에서 차별화가 되었는지 알 수 있으실겁니다^^
연대교재 산 사람도 다운받아야하나요?
예^^ 부교재로 올라가있는 자료입니다. 다운받으셔서 활용하십시오^^
사랑해요 원아이드잭ㅠㅠㅠ
감사합니다~
감사드려요 ^^-
와!! 감사해요 잘보겠습니다♡♡ㅠㅠㅠ
ㅇㄹㅇ
감사합니다ㅎㅎ
원아이드잭님 자료 감사합니다~자료를 읽다가 의문점이 생겼는데요 사회계열 답안에서 제시문 다에서는 타인이 경험한것을 직접적으로 느끼지 못하지만 공감이 가능하다고 서술하는데 문제2의 답안에서는 자신이 경험하지 못한 상황에 대해서는 상상을 통해서도 공감할 수 없다고 적혀있는데 맞는건가요??
예 그것이 다 주장의 한계입니다.
잭님 질문드립니다. 올려주신 자료 다운받아서 세번정도 복습하고 있습니다. 연세대학교는 3자 비교 문제가 주를 이룬다고 하는데 혹 제작년처럼 4자비교 문제가 나올 경우에 그 형식을 어떻게 해야 하는지 궁금합니다. 확실히 3자 비교와 차이가 있는 것 같아서요.. 4자 비교의 경우 2개 2개의 대주제로 나눌 수 있는 제시문이 4개 나오는 건가요? 논알못이라,, 질문드립니다.
제작년 문제는 4자 비교형이 아니라 ^^ 4개의 제시문을 개인이 사회에 미치는 영향력의 정도에 따라 순서를 매기는 것이었습니다. 걱정하실 필요 없습니다.
아 그렇군요! 누가 4개 비교가 나왔다길래 긴장했네요.. 그럼 저는 이대로 3 자비교와 대주제 소주제 분류 연습 열심히 하겠습니다 ㅎㅎ 답변 감사합니다!