오오
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배운 것을 몇 분 동안 검토하고 자체적으로 질문하는 행동을 반추(reflection)라고 한다. 예를 들면 강의나 읽기 숙제를 마치고 혼자서 질문을 던지는 것이다. 핵심 내용이 무엇인가? 어떤 예가 있을까? 내가 이미 알고 있는 지식과 어떻게 연결되는가? 새로운 지식이나 기술을 연습한 후에는 이런 질문을 해볼 수 있다. 어떤 부분이 잘되었는가? 더 잘될 수 있었던 것은 무엇인가? 더 능숙해지려면 무엇을 배워야 하는가? 더 좋은 결과를 얻으려면 다음에는 어떤 전략을 사용해야 하는가?
앞서 언급했듯 반추는 몇 가지 인지적 활동을 통해 더욱 강력한 학습으로 이어진다. 이 인지적 활동에 해당하는 것은 인출(최근 배운 지식을 회상하기), 정교화(새로운 지식을 기존의 지식과 연결하기), 생성(핵심 내용을 자기만의 언어로 바꿔서 표현하기, 혹은 다음에 시도해볼 다른 방식을 머릿속으로 연습하고 시각화하기)이다. - < 어떻게 공부할 것인가, 헨리뢰디거,마크맥대니얼,피터브라운 지음, 김아영 옮김 > 중에서
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