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lliliiliil [835361] · MS 2018 · 쪽지
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이거 어케푸나요?
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엥 그런 문제가 있어요?
학생이 물어 봤는데 답을 못하겠어요 ㅠㅠㅠㅠ
수능 범위에서는 저런거 안물어본다 대답해주세요
하..하.. 그냥 절 시험하려고 했나..
아니면 진짜 궁금해서 물어본거일수도 있죠
저거 부등식으로 가두는건 본적 있는거같은데
2배 하고 k-1<k<k+1 해보면 할만할듯?
풀이 좀 찍어주실 수 있나염??
사실 걍 '직감'이라...ㅌㅋㅋㅋㅋㅋ 죄송함니다ㅠ
손으론 안플아봄
요로케? 가둘수는 있을듯
이러케 보니까 범위 가둔 의미가 없긴 하네 ㅋㅋ
아 나머지 소수들 다 더하면 저렇게 근사값이 나오는걸 처음 알았네요
너무 대충잡아서 근사라 하기도 그렇네여
외고/건대영문과/영어전문과외
과학고 조기졸업, 고려대 이학사 졸업 10년차 여 수학 과외 강사 입니다.
중고등 과외 구합니다
확실하고 탄탄한 수학
기초가 부족한 학생들
국어, 수학 과외
2027 수능 D - 207
2027 수능
D - 207
엥 그런 문제가 있어요?
학생이 물어 봤는데 답을 못하겠어요 ㅠㅠㅠㅠ
수능 범위에서는 저런거 안물어본다 대답해주세요
하..하.. 그냥 절 시험하려고 했나..
아니면 진짜 궁금해서 물어본거일수도 있죠
저거 부등식으로 가두는건 본적 있는거같은데
2배 하고
k-1<k<k+1
해보면 할만할듯?
풀이 좀 찍어주실 수 있나염??
사실 걍 '직감'이라...ㅌㅋㅋㅋㅋㅋ 죄송함니다ㅠ
손으론 안플아봄
요로케? 가둘수는 있을듯
이러케 보니까 범위 가둔 의미가 없긴 하네 ㅋㅋ
아 나머지 소수들 다 더하면 저렇게 근사값이 나오는걸 처음 알았네요
너무 대충잡아서 근사라 하기도 그렇네여