절댓값 함수
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절댓값 함수가 나왔을때 먼저 떠올려야하는 발상이나 행동강령 같은 것 좀 알려주세요 그런 문제를 맞닥뜨리면 너무 막막해서요..
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2027 수능
D - 211
잘 구슬려서 옷부터 벗기고 보셈
상황이 한눈에 들어오는 게 아니라면 일단 구간찢어놓고 생각하기
치환이요 치환
구체적으로 설명해주실 수 있나요
구간별로 나눈다
다들 좀 자세하게 설명해주실 수 있나요
내용물이 연속함수면 0되는 부분들 다 찍어놓고 관찰
절댓값 씌우기 전을 기준으로
1.연속인가?
2-1.연속이다 -> 미분가능한가?
3-1.미분가능하다 -> =0을 찾는다
3-2.미분 불가능하다 -> 미분 불가능한 점에 대한 해석을 하고 나머지 점에서 3-1 시행
2-2. 불연속이다 -> 불연속인점을 찾아 해석한다. 이후 나머지 점에서 2-1 시행
대충 이정도?
도저히 수식으로 접근이 불가능할 정도로 정보가 없거나 복잡하다 ㅡ>그래프 접근 (6모 14번)
함수에 대한 충분한 정보가 주어져 있다->어디서 0과 만나는지 확인하고 구간함수 만들기(9모 20번)
임의로 x축을 정한다>꺾어올린다.