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Mycroft Holmes [1005325] · MS 2020 · 쪽지
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시험장에서 눈풀한 30번?
수능+9평
미친
물생vs화생
앞에꺼
개인별 기출 분석 언제 보내주시나요?
그거 한분씩 하는중이라 좀만 더 기다려 주시면 ㅠㅠ 저도 최근에 바빠져서 ㅠㅠ
멋져요
감삼미다.
수학 기출 보는법 공통 1에게 조언한다면?
옹 글이나 하나 쓸까...
ㄱㄱㄱㄱㄱ
정확히는 1컷 언저리가 만점 가까이 가기위한 태도
아이큐
아주 어릴때일건데 ㄱㄴ?
네
그 제가 한 검사에서 맥스점수 뜬게 언어랑 수리였음 ㅇㅇ 나머지는 기억 안남
이런거에 크게 의미두지 않아서 8살때 잰게 유일하게 알고 있음
몇인가요?
몇인지는 모름 측정 범주 밖이었다는거 기억남 저 위에 검사는 안햇따 했음
재능vs노력
노력
재능이 실존하는지에 대해 상당히 부정적임
간단 나보다 잘하는 놈은 재능충인거고 나보다 못하는 놈은 노오오오력이 부족한거
지금 어디의대다니시는 건가요
수능에서 4개 틀렷구요 그건 말하기 좀 그래영 >_0
메의저 의대인가요?
이재명되면 usmle볼생각 있다 vs 없다
몰라요 일단 너무 먼 미래라... 일단 졸업부터 하고... 일단 더 배워 보고 ㅎㅎ
정 망할거같으면 우즈벡 ㄱ 하면 됨 ㅋㅋ
합성함수가 항등함수인 두 함수는 서로 역함수인건 납득되는데요 그상황에서 서로 역함수가 아니면 성립할 수 없다(그상황에서는 무조건 역함수이다)를 어떻게 확신시킬 수 있나요??
차피 실함수에서 다루니 f(x) (f^-1(x))=x 임은 확정이니까 임의의 함수 g(x)에 대해 g(x)-f^-1(x)=h(x)라 하면 f^-(f(x))+h(f(x))=x이므로 h(f(x))=0이어서 항상 확정
오오 신기하네요 감사합니다 근데 3번째줄이 어떻게 파생된건가용??
g(f(x))=x를 만족하는 g(x)=/=f^-1(x)를 상정해본거죠 그게 모순이 되니 ㅇㅇ
나머지는 1나오는데 수학이 항상 문제인데 수학 2등급컷이 목표에요 ㅠㅠ 통합된 체제 수학에서 2안으로 들어오려면 기출 회독만 완벽히 해도 될까요? N제는 몇권 안풀어봐서 ..
ㄷㄷ 현역이심?
하루에 몇시간씩 공부하심??
8~10정도?
한번 공부 시작하면 주변인들이 말 걸었는데 모른적도 있음
수학 2등급에서 1등급 받으려면 뭐가 우선이라 보시나요 뭐가 중요하고
기출
아 그리고 복습은 어떻게 하셨어요? 틀린 문제 표시부터 어느주기로 어떻게
기출중에 못 풀어서 답지를 본 문제가 있나요?
그런 문제는 어떻게 공부하셨나요?방법이 궁금합니다!
중2 질문도 받아주시나영
지금 에이급수학 2-2,쎈 3-1 병행해서 풀고 있는데 에이급 그만 풀고 진도 나갈까요 아니면 계속 해야할까용
문제점이 뭐죠
에이급 푸는데 너무 오래걸려서.. 수학 진도를 많이 나가보고 싶은데 에이급은 너무 무리인가 해서요
순수기하적 관점 vs 해석적 관점 (좌표 잡고 브라브랄) 어떤 걸 선호하시나요
수능->기하 그냥 수학->해석
캬
답변 감사합니다
아니 근데 도대체 어떻게 하면 수능을 40분컷 내요? 그냥 문제 보면 30번이든 21번이든 머랏속에서 아 이렇게 하면 답 나오겟네 하고 그려자는거에요?
어떻게 하면 40분컷을 낼수 잇는건가요 도대체..
네 ㅇㅇ
수능때 그냥 고민을 안햇음 그냥 보자마자 스르르 보엿음
모의고사 풀다 막히는 문제 생겼을 때 발상을 떠올리기 위한 자세가 무엇인지 궁금합니다
대학수학 머머 공부했어요?
고딩때 한게 미적분학 선대 기본적인 해석학 대학와서 마무리한게 공학수학 복소/실해석 최근에 함수해석 하는중인데 현대대수의 부족함을 느낀느중이라 조금씩 찍먹중
걍 재능충 아니면 허언증 둘 중 하나겟네
질문으로 팩트체크 해보셈 ㄱㄱ
걍 댓글 다신거 보면 보통사람은 그렇게 생각할걸요
수학 푸실때 문제집에 푸시나요 아님 노트에 푸시고 답만 문제집에 체크하시나요?
지금 미적분하는데 도형문제가 잘 안돼요 풀고 어디서 막혔는지 체크 중인데 이렇게 계속 많이 풀면 될까요? 고2입니다
백분위 97~98에서 만점으로 갈려면 어떻게 공부해야 할까요 ㅠㅠ
왜 재능이 실존하는 거에 대해 부정적으로 생각하시나요? 일반인(?)들이 볼 때 선생님은 재능이 넘쳐흐르시는 거 같은데
수학 6등급에게 조언해주실 말이 있으신가요..? ㅠ
과학고 조기졸업, 고려대 이학사 졸업 10년차 여 수학 과외 강사 입니다.
중고등 과외 구합니다
26수능 사회문화 100, 생명1 99 사문/생명1 전문
국어/수학/영어/화1/생1 모두 1등급을 맞는 과외
26언매 99 수능국어과외
노베이스에서 독서 만점
2027 수능 D - 199
시험장에서 눈풀한 30번?
수능+9평
미친
물생vs화생
앞에꺼
개인별 기출 분석 언제 보내주시나요?
그거 한분씩 하는중이라 좀만 더 기다려 주시면 ㅠㅠ 저도 최근에 바빠져서 ㅠㅠ
멋져요
감삼미다.
수학 기출 보는법 공통 1에게 조언한다면?
옹 글이나 하나 쓸까...
ㄱㄱㄱㄱㄱ
정확히는 1컷 언저리가 만점 가까이 가기위한 태도
아이큐
아주 어릴때일건데 ㄱㄴ?
네
그 제가 한 검사에서 맥스점수 뜬게 언어랑 수리였음 ㅇㅇ
나머지는 기억 안남
이런거에 크게 의미두지 않아서 8살때 잰게 유일하게 알고 있음
몇인가요?
몇인지는 모름
측정 범주 밖이었다는거 기억남
저 위에 검사는 안햇따 했음
재능vs노력
노력
재능이 실존하는지에 대해 상당히 부정적임
간단 나보다 잘하는 놈은 재능충인거고 나보다 못하는 놈은 노오오오력이 부족한거
지금 어디의대다니시는 건가요
수능에서 4개 틀렷구요
그건 말하기 좀 그래영 >_0
메의저 의대인가요?
이재명되면 usmle볼생각 있다 vs 없다
몰라요 일단 너무 먼 미래라... 일단 졸업부터 하고...
일단 더 배워 보고 ㅎㅎ
정 망할거같으면 우즈벡 ㄱ 하면 됨 ㅋㅋ

5년만에 망하겠...?합성함수가 항등함수인 두 함수는 서로 역함수인건 납득되는데요 그상황에서 서로 역함수가 아니면 성립할 수 없다(그상황에서는 무조건 역함수이다)를 어떻게 확신시킬 수 있나요??
차피 실함수에서 다루니 f(x) (f^-1(x))=x 임은 확정이니까
임의의 함수 g(x)에 대해 g(x)-f^-1(x)=h(x)라 하면
f^-(f(x))+h(f(x))=x이므로
h(f(x))=0이어서 항상 확정
오오 신기하네요 감사합니다 근데 3번째줄이 어떻게 파생된건가용??
g(f(x))=x를 만족하는 g(x)=/=f^-1(x)를 상정해본거죠 그게 모순이 되니 ㅇㅇ
나머지는 1나오는데 수학이 항상 문제인데 수학 2등급컷이 목표에요 ㅠㅠ
통합된 체제 수학에서 2안으로 들어오려면 기출 회독만 완벽히 해도 될까요?
N제는 몇권 안풀어봐서 ..
ㄷㄷ 현역이심?

현역으로 감하루에 몇시간씩 공부하심??
8~10정도?
한번 공부 시작하면 주변인들이 말 걸었는데 모른적도 있음
수학 2등급에서 1등급 받으려면 뭐가 우선이라 보시나요 뭐가 중요하고
기출
네
아 그리고 복습은 어떻게 하셨어요?
틀린 문제 표시부터 어느주기로 어떻게
기출중에 못 풀어서 답지를 본 문제가 있나요?
그런 문제는 어떻게 공부하셨나요?방법이 궁금합니다!
중2 질문도 받아주시나영
지금 에이급수학 2-2,쎈 3-1 병행해서 풀고 있는데 에이급 그만 풀고 진도 나갈까요 아니면 계속 해야할까용
문제점이 뭐죠
에이급 푸는데 너무 오래걸려서.. 수학 진도를 많이 나가보고 싶은데 에이급은 너무 무리인가 해서요
순수기하적 관점 vs 해석적 관점 (좌표 잡고 브라브랄) 어떤 걸 선호하시나요
수능->기하
그냥 수학->해석
캬
답변 감사합니다
아니 근데 도대체 어떻게 하면 수능을 40분컷 내요? 그냥 문제 보면 30번이든 21번이든 머랏속에서 아 이렇게 하면 답 나오겟네 하고 그려자는거에요?
어떻게 하면 40분컷을 낼수 잇는건가요 도대체..
네 ㅇㅇ
수능때 그냥 고민을 안햇음 그냥 보자마자 스르르 보엿음
모의고사 풀다 막히는 문제 생겼을 때 발상을 떠올리기 위한 자세가 무엇인지 궁금합니다
대학수학 머머 공부했어요?
고딩때 한게
미적분학
선대
기본적인 해석학
대학와서 마무리한게
공학수학
복소/실해석
최근에 함수해석 하는중인데 현대대수의 부족함을 느낀느중이라 조금씩 찍먹중
걍 재능충 아니면 허언증 둘 중 하나겟네
질문으로 팩트체크 해보셈 ㄱㄱ
걍 댓글 다신거 보면 보통사람은 그렇게 생각할걸요
수학 푸실때 문제집에 푸시나요 아님 노트에 푸시고 답만 문제집에 체크하시나요?
지금 미적분하는데 도형문제가 잘 안돼요
풀고 어디서 막혔는지 체크 중인데
이렇게 계속 많이 풀면 될까요? 고2입니다
백분위 97~98에서 만점으로 갈려면 어떻게 공부해야 할까요 ㅠㅠ
왜 재능이 실존하는 거에 대해 부정적으로 생각하시나요? 일반인(?)들이 볼 때 선생님은 재능이 넘쳐흐르시는 거 같은데
수학 6등급에게 조언해주실 말이 있으신가요..? ㅠ