개인별 세특은 1년 단위인가요?
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그래서 수1 1학기 수2 2학기면 수학은 두 개가 들어가용
그건 교과세특 아닌가요...?
세특이라 하셔서 교과세특을 생각해버렸는데
자율진로동아리 그리고 행특은 1년이 맞지유 3학년땐 '우선' 1학기ㅎㅎ 핀트 못 맞추고 대답해서 쏘리용
아 잘못 말했네요 '교과학습발달상황의 '개인별세부능력특기사항(500자)' 라네요
그게 그건가... 학종을 몰라서 ㅠㅠ 지금 논문 읽고 보고서 쓰는게 있는데 이걸 1학기 내에 할지 아님 1년단위로 봐서 나중에 내도 될지 몰라서.,.
큰일이시네 몇학년이신진 몰라도 학생부종합 관련해서는 1학년부터 꾸준히 진로에 맞춰 준비하셔야 합니다ㅠㅠ
만일 교과선생님께서 시킨거면 교과세특이라 퍼뜩 하시는 걸 추천드리고(1학년땐 x 2학년땐 빨리 하셔유 전 그랬어요) 담임선생님이 시키신거면 2학기말에 해도 상관x
담임 쌤은 아니고 진로 쌤이 전교생 다 시켰습니다
아 물론 학종을 안 챙긴건 아닙니다 ㅋㅋ 의치 교과러 인데 저
희 학년에서 제가 제일 많이 채웠을겁니다
그냥 면접용으로 교과 세특 열심히 의료쪽으로 채우고 자율 동아리하고 1년짜리 프로젝트도 하고 여러가지 했어요... 그런데 확실히 학종을 고려 안하다보니 그쪽에 무지한건 맞습니다... 해보니까 제가 제일 많이 했더라구요
진로쌤이 시킨거면 2학기 말에 해도 되나요?
그 때 가져가도 써주신다면 상관업서요
진짜 ㅈ도아닌 고3 학종교과러의 조언한마디 덧붙이면 ㅇㅅㅇ 논문읽고 보고서 안 좋아요 진짜 효용성 떨어진다고 봐요 독서활동이 수업활동에 연계되는 게 젤 좋아요 저도 고2때 고생좀 했는데 절반이 무의미한 짓이었다고 '생각'합니다 물론 그만한 능력이 되시고 논문이 어렵지 않다면야 모르겠지만ㅠ
개인적인 생각이니 잘 가려서 생각해주시길
답글 안되서 여기다 쓸게요 ㅎ..
아 이건 절대 반박과 비난의 의도로 쓴 말이 아니고 궁금해서 그런데...
왜 논문을 읽고 보고서를 쓰는게 의미가 없나요?
저도 해봤지만 종합 쓸 시기가 되니 몇 말씀 하시더라고요
'니가 해봤자 어떤 수준의 논문을 어떻게 보고 어떤 보고서를 쓸건데?'
'교수들이 니가 했던 활동을 믿을까?'
'정 진로에 적합하고 수준에 맞는 논문이면 해 봐. 근데 논문 관련해서는 직접적으로 기입도 안 되는데 책 읽고 토론활동하는 게 더 시간적으로도 질적으로도 좋을거야.'
다 맞는말이더라고요ㅇㅅㅇ 그래서 개인적으로 좀 써본건디 솔직히 수준에 맞는 논문이라면 진짜 심화탐구 제대로 재낄 수 있고 좋지요 나중에 면접가서 진짜 질문당한 뒤에 제대로 녹인다면 바로 합격각? 은 면접도 안 봐서 몰라유ㅎ
참고로 제 수학황 친구는 제타함수 관련해서 교과세특에 쓰려다 아예 빠꾸먹었어요 걔가 아는 게 중요한 게 아니라 교수들이 걔의 생기부를 신뢰가능한 수준의 생기부인지부터가 문제라면서
ㅇㅅㅇ아마 이렇게 글을 싸지르고 나면 이제 '고3따리가 뭘 안다고 조언질이지' 하면서 진정한 내신황 형님들께서 더 적합한 조언을 해주지 않을까 싶네요 사실 생기부컨설팅을 받는 이유가 저런 고민 때문이긴 한데
아하... 전 진짜 학종 거들도 못보겠네요 ㅋㅋ 내신을 잘받아놔서 다행이지...
그냥 빡센 최저 맞춰야겠습니다 ㅋㅋㅋㅋㅋ
어쨌든 요점은 일개 고등학생이 논문을 읽어봤자 해석할 힘도 없고. 그걸 증빙 할 수도 없다 따라서 교과 활동에서의 궁금증을 독서를 통해 해결하여 관련 활동을 생기부에 녹이는게 좋다는 거네요 정말 장문으로 고민을 해결해주셔서 감사합니다!
수능공부 좀 하시면 최저 잘 맞추시고 좋은데 가세요ㅋㅎㅎ 전 틀렸습니다
요점을 잘 파악하셨는데 그건 제가 1년반동안 준비하면서 느낀 생각(1학년 땐 막연하게 채워나갔어서)입니다! 쌤들은 항상 종합은 놓지말라고 하시다보니ㅇㅅㅇ(일반고 기준) 아마 교과로 간다고 해도 뭐라도 해오라고 하실 것 같아요ㅋㅎㅎ 근데 잘 하실 것 같아요! 파이팅입니다!