질문 받습니다
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물리과 다닙니다
일주일 내내 수업하고 자료만 만드는 사람입니다
국어 가르칩니다
오늘도 12시간 일하고 왔습니다
그룹 포함 50명 넘게 가르쳤고(50넘고 나선 안 세봤음)
경력 2년차
국어 고민
수험생활 고민
학교 질문
TMI
뭐든 괜찮습니당
아 맞다
국어 5 -> 1 임
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최성주 쌤 보고 의대 가겠습니다
보통 비문학 문학 화작문 몇분 잡고 푸시나요?
35 25 12 이 마지노선이요
지문을 읽고 풀 때 긴 장지문 나오면 보통 10분~11분 내외로 끊어주는 게 이상적인데
지문에서 4분내외 쓰고 선지 판단 할 때 시간을 단축해서 시간 내로 푸는 방법인은 어떤가요?
지문 4분 10초 썼다? 그러면 문제에서 5분 30초 동안 쓰고 시간내로 다 풀어준다
문제보다 지문에 시간을 더 많이 쓰셔야 한다고 생각합니다. 어려운 지문의 경우 6:4 비율 정도로요.
국어 양치기를 어떻게 생각하시는지 궁금합니다!
양치기와 분석은 항상 병행해야 하는 것
양치기하는 지문을 분석해야한다는 말씀인가요??
아님 양치기 하면서 기출을 분석한다는 의미인가요??
후자
야식 뭐 좋아하세요?
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묻고 더블로 가
이미 둘다 시켜버린국어 지문 읽으실 때 어휘를 전부 그림으로 떠올리면서 읽으시나요 저는 평소에 그런식으로 배경지식 떠올리게 되면서 읽는 것 같은데 다 읽고 나면 잘 정리된 것 같지 않고 그냥 읽은 느낌이어서요. 그냥 그 단어 자체에 집중하는 것이 나을까요
국어 어휘는 대부분 한자어로 구성되어 있고 특히 학문적 내용을 담는 평가원 지문은 더욱 그렇습니다. 따라서 단어를 구성하는 글자 하나 하나가 의미를 갖고 있어요. 애매하게 아는 어휘는 단어를 뜯어보며 의미를 구성합니다. 자연스럽게 납득하는 건 그냥 그대로 두고요
봉바상한 중에 뭘 제일 좋아하시는
한
비문학 풀때 지문 정보 정리나 전체적으로 장악?은 잘하는데 문제 풀러가면 선지가 판별이 잘 안됩니다. 선지에 지문내용이 다르게 표현되면 이걸 이렇게 표현한거를 맞다고 봐야하나? 하고 시간만 뺏기는데 이건 어캐 해결해야할까요?
결국 어떻게 이들이 연결되는지를 많이 연구하세요.
어휘의 문제도 있는 것으로 보입니다.
관련 유형을 많이 읽고 푸시는 게 답입니다.
친구 질문인데.
걔가 국어 3인데, 1까지 올리는 크리티컬한 포인트가 있냐 묻더군요
당연한 독해 태도들을, 당연하지 않게 받아들일 때
물리과 1학년 학생 일반물리칼큘 말고 또 공부하면 좋을게 있을까요
선대 기초
미방(핵중요 별표 다섯개)
칼큘 다 아직 안했는데 선대랑 미방은 그 이후에 해도 되나요?
그거 안하고 전공한 사람이 말하는 거니까 제발 하세요
선대는 이미 프리드버그로 하고는 있는데 아직 익숙하지는 않네요행렬 공식들하고 크로네커 델타 정도만 마스터 하면 문제 없긴 합니당
사막을건너는법 a,b문제 답 1번 근거 뭐라고 생각하세요
해설지를 참고하세요…
고체물리vs양자역학
고체물리는 돈이 됩니다
수험생일때 하루에 보통 어느정도 공부하셨어요
10~13이욤!
쪽지로 질문해도 되나요..?
프로필 옾챗으로 부탁드립니다 :)
옵챗 주소 어디있나요?
국어 사설활용법 질문이요
사설에서 기출 사고과정 연습하다가 부족한 부분이 보이면 기출로 돌아가서 부족한 부분 다시 뜯어고치고 또 사설로 연습하는 식으로 하는 건 어떨까요?
좋습니다
그룹이랑 개인이랑 가장 다른점이 먼가요 (인원수 제외
수업 방식이 다르죠
그룹은 약간 매주 해야할 게 정해져 있고
개인은 좀 유동적이고 ㅇㅅㅇ
문학분석할때 너무 쉬운 세트들에서는 뭘 얻어갈 생각으로 임해야 할까요?
왜 여기선 이렇게 어렵게 내지 않았을까
나라면 여기서 어떻게 꼬아 낼까