9평 국어 45번 질문
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45번 1번선지 질문이요
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최성주 쌤 보고 의대 가겠습니다
돈을 뒤지는 중이라고 직접적인 묘사를 한 건 아니잖아요
직접적인 묘사를 해야 설명하는것은 아니잖아요
ㄴㄴ 완전 반대죠 보기를 보면 해설자는 극중 상황을 매개하기도 하지만 몰입을 차단하는 효과도 있다고 그러잖아요 근데 장남의 설명이랑 처의 행동은 불일치하고 있어요 처의 돈을 뒤지는 행위를 보면 화목과는 거리가 멀죠 즉 이는 극중 해설자의 역할 중 후자에 해당하는 것이죠
이 보기에서 몰입을 차단하는건 연극 중간에 따로 떨어져 나온 장면이기때문에 생기는 효과에 더 가깝지 않나요? 보기 앞부분에 극중 배역에서 일시적으로 빠져나와있는걸 강조했으니까요.그리고 극중 행동 설명과 해설자의 역할이 매개냐 차단이냐는 상관없는 문제구요
차단이 아니라 몰입을 방해한다는 걸 말하는 거였어요 지금 보니까 뉘앙스가 약간 다르네요 아무튼 현대서사극은 여러 가지를 시도했는데 극중해설자가 개입함으로써 고전 희곡과 다르게 극의 줄거리에 몰입하는데 방해를 하는 방법도 있었습니다 이번 6평에도 관련문제가 출제된걸로 기억하는데요
해설자의 역할이 극에 몰입을 방해하는 효과가 있는 것은 맞지만(애초에 이건 보기에 나와있죠) 해설자인장남의 말과 처의 행동이 불일치한 다는 점이 극의 몰입 방해로 이어지는 건 아니라는 뜻이였어요 물론 국어영역은 해석이 자유로울 수 있지만 이 보기상에서는 그렇지 않을까 생각합니다
그리고 몰입 방해냐 매개냐만을 중심으로 두면 몰입을 방해하면서도 설명하는 기능을 하는게 가능해지니까요 답을 고르는데 결정적인 역할은 못할 것 같아요
옼돜
1번 선지의 처의 극중 행동을 설명한다는 것은 보기의 "연기를 지시하거나 설명하는 역할을 수행"에서 파생된 내용입니다. 즉 연기자에게 무엇을 하라고 알리거나 지금 연기자는 무엇을 하고 있다고 알려야 기능이 충족됩니다. 장남의 대사에서 글쓴분께서 적어주신 부분은 가족의 상황을 요약한 부분이구요 장남의 대사로 극중 행동이 설명되는 것은 처가 아니라 교수입니다(아마 아버지가 곧 돌아올 것입니다.아버지는 늘~~~)
저도1번골랏는데아직도왜답이아닌지모르겟네요 장남의해설이 어쨋든 처의행동을이해하는데토대가되는거아닌가요? 그럼넓은의미로설명하고있다되는거같은데..ㅠ
그리고 3번선지에서 분리된공간인가를어떻게알수있는거에요? 플랫폼에있어서인가요