도식화를 통한 명료화 (짧칼럼)
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오늘의 국어칼럼은 제가 느낀걸 적어봤습니다.
작수 국어 86; 거르셔도 됨 사실 ㅋㅋㅋ
대부분의 내용이 이원준 쌤 수업에서 온 것임을 밝히며,
간단한 예시 하나만 들면서 이야기 해보도록 하겠습니다.
우선 지문 투하.
![]()
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사막개미는 장소기억 능력이 있지만,
눈에 띄는 지형지물이 거의 없는 사막에서는 장소기억을 사용할 수 없기 때문에 경로적분을 활용한다.
사막개미의 이러한 놀라운 집찾기는 집을 출발하여 먹이를 찾아 이동하면서
자신의 위치에서 집 방향을 계속하여 다시 계산함으로써 가능하다.
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별로 어렵지 않은 문장일겁니다.
(요즘 나오는 추세에 비하면;; ㅋㅋ)
되게 유명했던, 그리고 기출 공부를 한번이라도 해보신 분들은 보셨을 법한 바로 그 문제!

아마 저를 포함한 수험생들 사이에서 가장 유명한 선지는 5번이었을 겁니다.
"직선거리"가 아니고, "집 방향" 이었으니까요.
오늘 말하는거랑 아무 관련없긴 하지만 ㅎㅎ
근데 3번 선지 뜻깊게 보신 분들 계신가요?
![]()
당연히 맞지....
물론 이렇게 보고 넘어갈 순 있겠지만,
정확하게 지문을 보면 다음과 같습니다.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
사막개미는 장소기억 능력이 있지만,
눈에 띄는 지형지물이 거의 없는 사막에서는 장소기억을 사용할 수 없기 때문에 경로적분을 활용한다.
: ~지형지물 => ~장소기억
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
다음과 같이 명제를 만들어낼 수 있겠죠?
일종의 기호화라고도 볼 수 있겠습니다.
(216께서는 이 기호화를 수업 중에 적극적으로 활용하시죠 ㅎㅎ)
~지형지물 => ~장소기억
<=> 장소기억 => 지형지물 (대우)
(?) 지형지물 => 장소기억 (이)
저희는 대우명제가
원명제와 참 거짓이 같다는 것을 알고 있습니다.
그러나 "이"명제는 원명제와 참 거짓이 같다고 하진 않죠.
근데 상식선에서는 틀렸다고 보긴 힘들기도 합니다.
그래도 평가원은 이 문제를 꼭 내야겠다는 겁니다..! (아이런사악한쓰렉..)
다시 3번 선택지를 보죠.
지형지물이 많은 곳에서 사막개미는 장소기억을 활용하겠군.
<=> 지형지물 => 장소기억
사실 이 놈은 참인 원명제의 "이"명제였군요!
100% 맞다,
단정짓긴 힘들다는 것이 결론입니다.
그래서 다시 보면,
저 끝단어가 다시 보이죠 ㅎㅎ
지형지물이 많은 곳에서 사막개미는 장소기억을 활용하겠군.
"군"은 사실, 단정적인 "다"와 다르게
추측을 뜻하는 의미가 내포되어 있죠.
즉, 100%가 아니라는 것을 알 수 있다는 것입니다.
만약 대우 명제를 주었다면,
장소지억을 사용했다면 지형지물이 많은 곳일 것이다.
라고 단정적으로 서술했을 것입니다.
이처럼 기호화, 도식화를 하면
일반적인 직관으로 보기 힘든 정확한 논리구조를 볼 수 있습니다.
사실 국어가 1-2 등급에서 진동하는 이유에는 여러가지가 있겠지만,
이 정보들이 보이긴 보여도 이리저리 떠다녀서 문제가 되는 것 같습니다.
(저도 이게 문제라서 고쳐나가는 즁.. ㅋㅋ)
좋은 하루 보내십시오.
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ㄴ ㅔ..
다 216 덕-분..