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방망이다지기 [444455] · MS 2013 · 쪽지

2013-06-06 18:59:51
조회수 1,328

수학 진짜 연계 의미 없는듯...

게시글 주소: https://dev.orbi.kr/0003700063

수특 4개 범위내에서 다 풀었는데 전혀 연계 못느꼈네요...

그나마 행렬 거듭제곱 문제에서 ' 아 이거 비슷한거 ebs에서 봤는데'정도?


                     역시 기출이 답인듯하네요..

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  • 피아노치는흥 · 440013 · 13/06/06 19:06 · MS 2018

    연계율의 미학에는 1번부터 5번까지도 당연 포함되니까요 ㅠㅠ..

    계륵같은..

  • 알고리즘수학 · 445792 · 13/06/06 20:29

    이러다가 작년처럼 수능에 대폭연계시킬수도 있으니 너무 편파적?으로 생각하지마세요 ㅋㅋ
    대폭연계라함은 한 4점짜리 2문제정도입니다
    2문제면 엄청큰거죠...

  • 의대고고씽~ · 409873 · 13/06/06 20:39 · MS 2017

    작년수학 ebs덕에 잘봤다는분 한분도 못뵜네요.
    그런데 앞으로도 못 볼꺼같아요.

  • 코난샘 · 389356 · 13/06/06 21:39 · MS 2011

    수험생의 입장에서는 얼마든지 그렇게 말할 수 있다고 봅니다.

    그런데 과연 출제자도 그렇게 생각할 까요....
    수험생 입장에서 출제자의 '눈'을 갖기를 원한다면 시험 끝나고 나서 적어도 출제자의 의도를 파악하는 일이 반드시 필요합니다.
    작년에는 6평보다는 9평이 EBS와 훨씬 연계가 많이 되었으며, 11월 수능은 같은 해 6평,9평 내용과 상당히 비슷한 내용들이 출제가 많이 되었었죠.

    한편 , 그 연계성이라는 것이 무엇과 연계되느냐에 따라 크게 기출과의 연계성, EBS와의 연계성을 생각할 수 있습니다.
    또 연계의 내용에 따라 그림이나 문제 형태가 외관상 유사하거나 또는 적용되는 개념이나 원리가 비슷하여 연계되었다고 말할 수 있습니다.

    출제자의 시각을 갖길 원한다면, 체감상 느끼는 연계율과는 별도로 출제자는 어떻게 출제하였는지 그 원리를 파고드는 것이 수험경제상 꼭 필요한 작업입니다.

    좀더 세게 말하면, 수험생이 어떻게 느끼건 그건 크게 중요한 것이 아니라.
    출제 원리가 무엇인지를 이해하고, 누가 얼마나 이 원리를 충족시켰느냐가 중요하다는 점에서 생각해 볼 문제이죠.

    얘기를 하다 보니 가벼운 이야기를 너무 무겁게 받아친게 아닌가 싶네요.. ^ ^ ;;

    시험보느랴 수고했으니 머리 좀 식히세요~~

  • 고경올만점 · 443203 · 13/06/06 23:40 · MS 2013

    한석원,이창무선생님께서 어제 라이브특강에서 말씀하셨는데

    EBS는 그림하고 조건이 특이한것만 봐라고하셨어요.

    연계되도 거의 못느낀데요.

  • 사용하셔도 · 366704 · 13/06/07 01:26 · MS 2017

    이과는 모르겠지만.. 문과는 ebs하나도 안 풀고 수능 평가원 100 나올 수 있어요ㅎ

  • 허덕이ㅋ · 402423 · 13/06/07 19:24

    전 많이 느꼇는뎅 b형

  • 방망이다지기 · 444455 · 13/06/08 15:32 · MS 2013

    헐.. 어디서 느끼셨나요??