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Question

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기초구문익히기 1강

[1] 1형식 어순(외우기)

S(주어) V(동사) (부사)

명사 자동사 부사

명사구

명사절

대명사

Quiz1. S에 들어가는게 뭐가 있죠?

답 : 명사, 명사구, 명사절, 대명사요

Quiz2. 1형식 어순이 어떻게 되죠?

답 : S V입니다. 문장이 길어질 때는 보통 부사가 들어갑니다.

[2] 1형식 특징(외우기)

1. 주어 뒤에 “은,는,이,가”를 붙여서 해석한다.

2. 주어자리에 명사, 명사구, 명사절, 대명사가 들어간다.

3. 보어와 목적어는 쓰이지 않는다.

4. “There is/are N - ~이 있다, 존재하다” 는

대표적 1형식 도치구문

5. 자동사가 쓰인다.

[3] 1형식 해석해보기

① At the same time, there are downsides.

② Players typically react strongly to

points they win or lose.

(교육청 평가원 문장)

③ Impressions go with the body

when the face and the body conflict.

(교육청 평가원 문장)

④ Happiness is there, on the edges

of these experiences, and when we get

a glimpse of that kind of happiness it

is powerful, transcendent and compelling.

(교육청 평가원 문장)

⑤ [심화] This can happen at either a

conscious or unconscious level (since

sometimes the person we are seeking to

convince is ourselves), but the point is

that this sort of post-truth relationship

to facts occurs only when we are seeking

to assert something that is more important

to us than the truth itself.

(교육청 평가원 문장)

[4] 1형식 해설지 보기

① (At the same time,) there are downsides.

부사구 V S

동시에, 단점이 있다.

② Players (typically) react (strongly) (to

S 부사 V 부사

points) (they win or lose.)

부사 S V

선수들은 그들이 획득하거나 잃는 점수에

일반적으로 강하게 반응한다.

(교육청 평가원 문장)

③ Impressions go (with the body) (when

S V 부사구

the face and the body conflict.)

S V

얼굴과 몸이 충돌할 때 감상(평가)은

몸에 따라간다.

(교육청 평가원 문장)

④ Happiness is (there), (on the edges of

S V

these experiences), and (when we get a glimpse

S V

of that kind of happiness) it is powerful,

O S V C

transcendent and compelling.

행복은 거기, 이런 경험의 가장자리에 있고,

우리가 ‘그런’ 종류의 행복을 언뜻 보게 될 때,

그것은 강력하고 뛰어나며 강렬하다.

(교육청 평가원 문장)

⑤ [심화] This can happen (at either a conscious

S V 부사구

or unconscious level) (since sometimes the person

부사절 S

(we are seeking to convince) is ourselves), but the

형용사절 V C

point is [that this sort of post-truth relationship

S V C S

(to facts) occurs (only) (when we are seeking to assert

형용사구 V S V

something) (that is more important (to us)

V C

(than the truth itself.))]

이것은 의식적인 수준이나 무의식적인 수준에서

일어날 수 있지만 (왜냐하면 때로는 우리가 납득시키려고

추구하는 사람이 우리 자신이기 때문에), 핵심은

사실에 대한 이러한 종류의 탈진실적 관계가 우리가

진실 그 자체보다 우리에게 더 중요한 어떤 것을

주장하려고 추구하고 있을 때에만 일어난다는 것이다.

(교육청 평가원 문장)

*어려운 문장을 넣은 이유는 어려운 문장

속에도 1형식이 포함되고 있음을 알려주기

위함임(당장 해석필요 없음)

**포인트 : 주어자리에 명사,명사구,명사절,

대명사가 들어가는 것을 알았으니 해당 품사를

주어로 표시하고 그 뒤에 “은, 는, 이, 가”를

붙여 해석하기.

***다음 잘에서는 1형식 마지막 문장에서

문장을 길게 만들었던 전명구와 부사절에

대해서 짚어보겠습니다. 그 후에 2형식을

나가보겠습니다.

모두 고생하셨습니다. 안녕!

팔헤네아 · Accepted Answer

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현상쌤㉿ · Answer

팔헤네아님 감사합니다

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