[2] 재업 : ‘번역’이 아닌 ‘해석’을 위하여
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EBS 수능특강 변형문제1.pdf
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후후
EBS 변형문제 파일의 2번문제는 6월모의평가 41번에 적중되었습니다.
원본 글들의 주소로는 1번 http://orbi.kr/bbs/board.php?bo_table=united&wr_id=2903513
2번http://orbi.kr/bbs/board.php?bo_table=united&wr_id=2904436
입니다^^
2문제 밖에안올렸는데 된거는 그냥 장난식이죠 .. ㅎㅎ
저는 이렇게 공부합니다. (EBS교재로)
1. 문제를 푼다.
2. 해석을 한다.(모르는 단어는 유추해볼려고 노력하되, 유추할 근거조차 없을경우 단어를 찾아본다.)
3. 주제문을 파악하고 어떤문장이 이 주제에대한 뒷받침되는(근거가 되는)문장인지 구조파악을 한다.
저는 해석하는 능력이 너무떨어져서 구조적으로 접근하는데 나쁜방법인가요?
구조적으로 접근하셔도 좋은 방법입니다.
해석하는 능력은 구조적 해석의 기본 능력이 됩니다.
안되는 해석을 답지를 보지 마시고 단어들관의 연관관계로써 추론하는 연습을 해보세요.
저 근데 어떤 선생님이 영어 빨리풀려면 영어를 그대로받아드려야한다고햇는데 ㅠ 문제를풀면서
해석하는게 잘못된방법인가요?
좋은 방법입니다.
하지만, 이상적인방법론과 시간없는 현실적인방법론중 무엇을 택하시겠습니까
이상적인 방법이 ㅠ 해석하면서 읽는거죠?
저같은경우에는 첫문장부터 읽으면서 아이렇게 제시되는 글이구나하고
해석하면서 읽는데 ㅠ 어려운구문 이나 단어나오면 막히고 ㅠㅠ 그래서 3등급후반인듯