유현주 T 거미손 인강 후기
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현주 T 는 지문을 크게 ,
(생략 가능한 내용), [예외] 등으로 나누어 설명
합니다.
1
개념 (정의), P-S (문제와 해결), Q-A (의문과
답), C-E (원인과 결과), If 조건, 계산식, 비례
& 반비례 등의 <핵심 정보> 입니다. 천천히
최대한 이해하며 읽으려는 노력이 필요한 부
분입니다.
2 (생략 가능한 내용)
예시, 가정, 계산, 부연, 구체적 수치 등이 해당
됩니다. 물론 수능 비문학 지문에서 중요하지
않은 문장은 없습니다. 다만 글을 읽어나갈 때
크게 핵심 정보와 세부 정보로 나뉠 수 있으며,
대부분의 사람들은 세부 정보까지 모두 기억
하며 읽을 수 없기 때문에 (생략 가능한 세부
정보) 로 분류하여 가장 중요한 정보>
에 비해 상대적으로 빠르게 읽어 나가며, 나중
에 문제 풀 때 다시 확인해 보는 것을 추천하
신다고 합니다.
3 [예외]
여기는 쉽게 누락하고 독해하는 경우가 있어
오해 또는 실수를 유발하는 경우가 있을 수 있
습니다. 가장 중요한 와 대조되
는 예외적 내용을 확인하며 끝까지 방심하지
않고 읽어 나는 것이 권장됩니다.
4 현주 T 의 수업은 강좌 특징에 소개되어 있
는 것처럼 기본적으로 구조독해를 바탕으로
지문을 이해하고 독해력을 키우려는 강의입니
다. 단순하게 지문의 구조만 보는 것에 그치지
않고, 구조를 바탕으로 지문 내용을 이해할 수
있도록 도와주는 수업입니다.
전체 11 강 가운데 5 ~ 7 강은 타 강사 분들의
문장 읽기와 비슷한 미시 독해 (문장 분석 교안
을 신청했는데 아직 받지 못 하여 이 부분은 수
강하지 못 했으며 Index 기준으로 서술하였음.
나머지 내용은 직접 수강하였음), 1 ~ 4, 8강
이후는 흔히 구조 독해라고 불리는 방식으로
평가원 기출 지문들을 거시적으로 잘 분석해서
가르쳐 주십니다.
5 세상에는 그읽그풀, 구조 독해 등 다양한 독
해 방법이 존재합니다. 따라서 독해나 학습 방
법 등에 정해진 답은 없다고 생각합니다. 공부
하면서 아무거나 본인에게 잘 맞고 이해하기
편한 최적의 방법을 스스로 찾아 나가는 것이
바람직합니다.
거미손 (= '거'시 / '미'시 '손'글씨 분석서) 은
문법의 끝, 문학 개념어의 끝 등 현주 T 의 다
른 끝 시리즈와 비슷하게, 미시 독해와 거시 독
해를 끝내기 위한 현주 T 의 노력입니다. 본인
이 원래 그읽그풀파이든, 구조독해파이든 강사
의 방법론을 참고하여 뭔가 스스로 개선하려
는 노력은 분명 그 자체로 의미있을겁니다.
수능 국어 강의는 다른 탐구 과목들 수업과 달
리 지식을 주입식으로 전달받기 어렵습니다.
현주 T 강의를 참고하여 본인에게 가장 알맞
는 독해의 기준을 잡으려고 노력하며 열심히
공부하신다면 다들 좋은 학업 성취가 있지 않
을까 생각합니다.
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