언어영역 능력은 도대체 어떻게 쌓아야 하나요?
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20대에 늦게나마 공부를 하고 싶다는 생각에 수능준비를 하고 있는데
언어영역은 감이 잡히질 않습니다. 이것저것 찾아보고 좋다는것도 시도해본것 갖고 자신감도 생겼다고 믿었는데
올해 2011 수능을 보고 다시 맨땅으로 떨어진 느낌입니다. 언어영역은 절차적지식(앎이 아니라 능력) 이라고 배우고 들었는데
도대체 이것을 어떻게 쌓아야 할지 막막하네요. 그동안은 주제와 핵심문장 중심문장 이런것을 찾으면서 (그러나 하지만 그러므로 같은 접속사 중심, 앞뒷문장 밑줄그으면서 중심내용 파악하려고 노력했음)
글의 핵심내용을 파악한다면 큰 문제가 없을것...이라고 생각해왔는데 아니...사실상 정보가 방대한 설명문 같은것이 나오면 약점일거라고 알고 있었는데 이번에 나와서 여지없이 무너졌습니다.
이번에 나온 그레고리 달 문제나 채권문제, 두더지 문제 이런것은 너무나 어렵게 느껴지네요. 중심내용을 찾기에도...(이런게 중심내용이 있는가 하는 생각도 들고...) 그렇고 내용은 이해도 안가서
문제를 접근도 못하고 재껴버렸습니다. 생각해보면 제가 기출분석을 열심히 안한것도 아닌데 기출만 봐도 내용이나 답을 유추해 내는과정 답이 안되는 이유 이런거 기억나는데
못나온거 보면 뭔가 틀린거 같은데 뭔지를 잘 모르겠습니다.
언어영역 100점이나 그에 근접하신 분들은 이런것에도 능동적이고 당당하게 대처할 수 있는 절차적지식(능력)이 있으실거 같은데 저도 얻을수 있게 조언좀 해주실 수 있나요?
아...언어영역은 지문안에 답이 있다는 말은 자제해주시기 바랍니다...(그 내용을 극한의 상황과 제한시간에 안에 풀 수있는게 언어능력이라고 생각하기 때문에...저 말만으론 성적이 오를거 같지 않습니다.)
언어 정말 잘보고 싶습네요. 지금 제 생각은 경제면 경제, 언어지식이면 언어지식등 배경지식을 쌓자인데 이건 어떨가요?
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최성주 쌤 보고 의대 가겠습니다
지나가면서 남기는데
배경지식..
배경지식을 통한 지문이해정도를 높이시려는 생각은 잘못된것같습니다..
경제면 경제,언어면 언어라고 하셨지만 그 방대한 양을 어떻게 쌓으실것이며
수능이라는 시험에 과연 도움이 될 가능성이 얼마나 될것인지 재고해보셔야 할듯싶습니다
차라리 올해도 그렇고 2012수능도 유사할것으로 보이는
EBS를 파는게 그나마 효율적인 배경지식 쌓기로 보이구요..
참고만 하시기 바랍니다
저는 이번 11수능친 고3입니다
어렸을때 한자급수1급 따고 고3때 학교내신 EBS로 봐서 EBS언어책 외우듯이 봐서 내신까지 문이과 총해서 1등했는데(참고로 전 이과)
그래도 수능때는 언어가 안나와서 지금 고민중입니다... 2등급이어서 의대 포기하고 연대 화생공 생각중....
문과인지 이과인지는 모르겠으나 언어능력을 기르는건 독서가 가장 낫다고 생각됩니다.
주변에 언어 잘하는 애들은 매 모의고사마다 90점대 후반이 나오는데 대부분 독서를 어렸을때부터 생활화 해서
읽는 속도도 빠르고 생각하는 것도 남들과는 좀 다른것 같기도 하네요...
근데 언어만 너무 많이하면 저같이 수리 외궈 점수 떨어집니닼ㅋㅋ ..