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하루한달일년 [345501] · MS 2010 · 쪽지

2011-09-30 22:02:22
조회수 760

과외선생의 역량에 대한 생각

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과외선생 잘 만나면 성적 향상할 가능성이 높습니다.

그런데 그 과외선생의 역활이 어디까지 일까요?

아무리 세상 최고의 교사 밑에서라도 정말 공부를 안하는 학생은 성적이 오를리 없고
아무리 이상한 교사 밑에서라도 정말 열심히 공부하면 학생은 성적이 오를것이다.

이게 저의 생각인데요.

물론 그 중간의 이야기에서 논의되어야 하는 것이지만, 저 2가지 논제는 맞는 말인거 맞다는건 동의 하시지요?
학생의 성적에 관해선 과외교사보단 학생의 노력이 훨신 중요하다는건 당연한거 맞죠?

이것을 인정하지 않는 사람들을 많이 봐와서 혼란이 되서요.

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  • 겨녀뎌려 · 346715 · 11/09/30 22:03 · MS 2010

    역활 -> 역할
    자기 노력이 중요한 건 맞죠

  • 류칼레이 · 363974 · 11/09/30 22:26

    자기노력이 60퍼 과외선생 역량이 40퍼라고 봅니다,

  • 하루한달일년 · 345501 · 11/10/01 00:16 · MS 2010

    과외선생이 40퍼나 되나요??....
    이정도면 엄청난건데

  • rosua2 · 384379 · 11/09/30 22:55

    무조건 노력 노력 노력 하는 사람도 큐티고

    선생탓 하는 사람도 큐티고

    당연히 노력>선생

  • GIVENCHY · 382527 · 11/10/01 00:09

    노력도 노력이지만
    선생님의 방식에도 좀 귀기울이는 열린생각을 가진학생이 성적이 오르더군요
    가끔가다 보면 진짜 존2나 열심히 하는데 성적은 죽어도 안오르는애가 있는데 얘는 제가 가르쳐준 요령이나 공부방법을 금방 까먹거나 도대체 받아들이지를 않아요

  • uknowuno · 377715 · 11/10/01 11:18 · MS 2011

    그럼 진짜 힘드시겠어요. ㅋㅋ 제가 중학생때 그런 소리 많이 들었는데요. 어느날 아! 그렇구나! 하고 듣는 머리가 쾅! 열리는 느낌이 있어요.
    그때까지 수고하시고 기다려주세용~

  • 슈곰 · 217452 · 11/10/01 23:54 · MS 2007

    학생따라 다른듯
    과외시간에만 공부하고도 바로바로 오르는 학생이 있는 반면에
    과외하고 열심히 하는데도 안오르는 애 있어요
    수업내용을 온전히 이해못하거나
    체화하는 과정에서 머리를 많이 안쓰는 애들이 그러더라구요
    알려준대로 연습을 제대로 힘들게 해야하는데
    그냥 술렁술렁하면서 공부시간만 많이 쓰고.

    학생은 원래 하던만큼 노력했는데
    과외하고나서 성적 폭발적으로 상승하는 경우도 있고
    노력 아무리 많이 해도 방법 잘못돼서 점수 안나오는 경우도 많으니
    선생의 역할이 작다곤 못하겠네요