최저만 높이면 수시 정말 인정
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이 논쟁 그냥 정시러가 억울해서 그런거임
머리 터지게 공부해서 간신히 1대부분 2조금? 혹은 1로 도배했는데
같은 학과에 3,4등급이 있으니까 억울해요 정말로
최저 고대 정도만 됬으면 좋겠어요 정말로
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정말로 3,4등급 있다고 억울해요..?
네
그 분들은 여기 있으면 안될 사람들이라고 생각하시는거에요?
그건 아니죠; 전 수험생들 공격하는게 아닙니다만..; 시스템이 노력에 대한 보상이라는 차원에서 좀 더 발전됬으면 좋겠다는거죠
아하아하 동의합니다
수시 합격자를 디스하는 건 아니지만, 충분히 억울함을 느낄만한 사안 아닌가요?
ㅇㅈ수시정시병행런데 최저높이는게 맞다고 봄 수시합격자라고 정시못하는줄아는거 ㄹㅇ로억울함
대신 수시 합격생들은 수능 1등급 맞을 노력으로 내신을 1로 줄세웠겠죠..?
그럴수도 근데 고등학교 수준 차이 따문에 객관적으로 평가할 수 없다고 생각해요
뭐 그런 문제는 인정합니다... 그래서 비교과도 보고 면접 질문도 빡세게 내고 그런 거겠죠
서울 평범한 일반고 재학생으로서 절대 ㄴㄴ
수능 1받을 공부의 반의반의반으로 1등급 쉽게 나옴
최저없는 학종으로 가는 애들 수능성적 보면ㅎㅎㅎ
동의하시는거 같은데 ㄴㄴ 는 뭔ㄴ가요? 이해력이 딸리나
아 제가요
와얗 님 댓글에 단거
근데 수시는 수시고 정시는 정시인데 왜 수능성적으로 비교하냐는 분들
왜 대학수학능력시험이 정시러만 치는게 아니고 모든 수험생이 치는지 , 대대적으로 알려진 만큼 왜 그리 중요한 시험인지 생각해보세요
수시라고 수능의 중요성을 낮게 부여한다면 공정성도 없고 차라리 정시를 위한 시험 따로 만드는게 낫겠죠
맞습니다 대학에서 수학할 능력이 있는디 묻는 시험인데 평균 3,4등급인 사람들이 충분한 능력이 있는지 모르겠네요
학기초반에 잠깐 그런생각 하긴했었는데 지금와서보면 어린생각이었다고 느끼는데
어짜피 수학능력이 떨어지는거면 커리큘럼 못따라갈테고 그냥 같은 동급으로 취급받아서 싫다 이 마인드면 조금 위험하다고 생각합니다
아니죠 그 사람 때문에 불합격하는 사람이 있지 않습니까.. 그럼 충분한 능력이 있는 사람이 그 사람 때문에 떨어지는건 사회적 손실 아닌가요? 그냥 앞으로 대학가서 못따라오니까 뭐 도태되겠지? 이건 정말 잘못된 생각인듯 하네요
어떤방법이든 능력있어도 떨어지는 사람이 있기는마련이고 그걸 줄여나가야되는거에 대해서는 동의하고요
그런데 그 능력이란것에 대해서 수능성적으로 획일화하는것도 다른방향에서의 능력을 가진 사람도 도태시킬수있다고 생각합니다
개인적으로도 최저자체가 필요하다고 생각하는데 쓸데없이 높아지는것도 이중부담이라고 생각해요
의견이 어느정도 비슷해지는 것 같은데 , 저는 수능이 능력을 판단하는 척도가 될 수 있다고 생각해요 이부분에 있어 수능이 능력을 완벽하게 잔영하는 시험이다라고는 할 수 없지만 , 읽고 이해하고 분석하는 사고능력을 묻는 시험이라곤 할 수 있죠. 이 능력이 대학에서 요구하는 능력이며 학문의 Base니까요 암기된 지식을 묻는 것도 아니고 표분석하고 지문읽는 능력을 측정한다는 것 아닌가요?
네 한가지 척도이기때문에 자격고사같은 느낌 수시에 도입되야하는거죠
그런데 대학에 온다고 국어1등급이랑 국어3등급의 지문해석능력의 차이로 수학능력에 큰 차이가 생긴다는 건 조금 다른쪽으로 접근해야합니다
당연히 잘하면 잘할수록 좋은데 대학기준에서는 전형마다의 자기기준을 두고 이정도수준만 되면 일단통과식으로 운영중인거겠죠
서울대 지균 최저는 어떻게 생각하세요?
서울대의 기준으로 222만 맞추면 충분하다는 건가요?
수험생활때는 반대입장이었는데 대학오고나서는 절반정도는 인정하는 편이에요
개인적으로는 이과는 수학영어 필수 문과는 국어(사실 딱히 중요하진않은데 수학보단 중요한거같아서)영어필수로 등급하한선이 있어야한다고 생각해요
올리는거 자체는 생각안해봤는데 올린다면 고대정도로 3합5정도가 낫지않을까 생각합니다 위에 말했든 수시준비자에 대한 이중부담이니까요
못 따라가느냐 마느냐가 중요한게 아니라 못 따라갈 수준미달의 사람을 뽑아버려서 실력자가 더 낮은 대학에 가버리는게 문제죠
전적으로 동의합니다
수능성적으로 채걸이해서 생기는 또다른 실력자는 고려안하게되는거죠
오르비 전체적으로 수능옹호인건 아는데 수능으로 수준이 딸린다고 하는것도 과격한 표현이죠
다시 말하지만 최저는 당연히 동의하고 강화하는것도 반대안하지만 수능때문에 걸러지는 사람들에 대한 배려도 필요하다 생각해요
그 정도가 너무 크잖아요.. 오히려 그건 정시 옹호쪽에서ㅠ해야할 말이죠.. 수시따문에 걸러지는, 수학능력이 있는 인재가 불이익을 받고 있잖아요
부분적으로 동의합니다. 그리고 전 가장 큰 문제는 명문일반고나 자사특목에 다녀서 내신경쟁이 힘들어 수시 기회 자체를 사실상 박탈당하는 학생들이라고 봐요. 그런 학생들은 정시축소에 눈뜨고 코베이는 셈이니까요.
하 저요;;;;;
네 저도 정시중심학교 나와서 많이 공감하는바입니다 중학생때 대학생각하고 가는경우가 많진않으니까요
정시확대는 정말 필요하다 생각해요
그와 별개로 일반전형이러면 모를까 서울대 지균 2등급3개는 정말 서울대에 비해 수준떨어진다고 자신있게 얘기할 수 있을듯... 샤대 친구들 얘기 들어보면 실험이나 조별과제할때 '얘가 왜 서울대지' 싶은 애들은 다 지방 지균이였다네요
서울대의 지균 취지에는 부합하는 방향성이라고 생각해요
취지자체는 좋지만 결과가 안좋았다라면 고쳐나가야한다는건 맞죠
커리큘럼 못따라오니까 결국 제자리로 돌아갈 것이다는 정말 아닌것 같아요.. 물론 사회적으로 정말 100%적합한 인재를 뽑기는 불가능하겠지만 비슷한 수학능력을 가진 집단으로 공동체를 구성하는 것도 정책결정자의 중요한 수행능력이죠..
제자리로 돌아간다는 의미는 아니었는데 잘못표현했나보네요 전체적인 의견방향성 동의합니다
지균 최저좀 ... 에바임
연대 최저 낮춘 것 교내에서도 사실 좋게 안 봐요.
너무 낮음..고대정도는 되야ㅜ인정
걍 메이저 의대급 최저로 해야됨
근데 마찬가지로 수시로들어온애들중에 자기는 올1등급에 비교과챙기고 수능최저맞추고해서 들어갔는데 정시러는 내신4~5등급진동 비교과x 수능점수만높으면 같은기분아닐까요?
그 정도면 ㅎ훌륭한 학생이죠 근데 어처구니 없이 낮은 최저만 맞추고 들어간 학생들 보니 화나서 그래요
그리고 내신 4-5등급에다 수능 스카이급 나오면 그 고등학교는 경쟁 매우 빡센거죠
그런경우도있지만 뒤늦게 공부해서 정시로가게된경우 수시에대한불만이많더라구요..문재인이 모든고등학교를평준화시키는이유인듯 그럼적어도 내신따기는비슷해지지않을까요
그건 나중이고요 현재는 수시 최저 높여야져..
서울대나 몇군데는 높여야할듯 의치한처럼 의치한은 너무높음..정시선발느낌임
고대정도가 가장 적절할듯 4합 6 서성한도 4합6 중경은 4합7